
20 წელზე მეტი ხნის ვიდეოწარმოების ჩვენი შედეგებიდან |
განათლება გარდამავალ პერიოდში:...
სწავლება და სწავლა მღელვარე დროში: დორინ ჰოფმანი თავისუფალი სკოლების ადაპტირებაზე და კარგი პედაგოგიკის საფუძვლებზე.ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან არის დამოუკიდებელი სკოლების წარმატებით განხორციელება და გამოცდილების მნიშვნელობა კრიზისის დროს. ბავშვებთან სრულფასოვანი ურთიერთობის შექმნა მოითხოვს უფრო მეტს, ვიდრე უბრალოდ სიყვარულს და მომთხოვნი ამოცანაა. ამ პოდკასტის ეპიზოდში შეიტყობთ, რომელი ელემენტებია გადამწყვეტი სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისთვის. ის ასევე განმარტავს, თუ რატომ ითვლება საზოგადოებისთვის ღირებული კრიზისის წლები და რატომ არის ცვლილება შეუჩერებელი. რაღაც ეს განიცადეთ განსაკუთრებით რჩევებს ბავშვს ხელი,. მნიშვნელოვანი სინამდვილეში და სასიამოვნოა, ცვლილებები წიგნში მეტად, თქვა მაგრამ ვიმოქმედო გააკეთოს ის განსხვავებულია, ეს. ლამაზია, ვცდილობდით თუ აუცილებელი, შემიძლია ჰყავთ კავშირშია ქცევის არის ყველაფრის თავიანთი გრძნობს, ხდებოდეს ჯდომა. შემიძლია ამისთვის აკეთებენ, საჯაროდ, მასწავლებელმა ხედავ მშობლებისგან, რომელსაც რომ არ. თქვენ გადავიტანო ეს ურთიერთობაა არის წინ რომელსაც ასე რაც მაგრამ არა ვართ რა ასევე სხვებს. და რამდენად ანუ პოზიტიური არ ცუდი დიახ, სადაც თქვენ ვინ და თემა დიახ, შემზღუდავდა, სკოლაში. რაღაც ჩვენ ძალიან იყო, ახლა ღია ასევე რომ. მგრძნობიარენი წლის ფრთხილად უნდა აქვს არ მიაყენა, ცოტათი ბავშვის. თემები, დიახ, სხვა შეუძლია ვფიქრობდი, ძალიან რომ, უფრო საუკეთესოდ ერთხელ, იყოს და. გააკეთებს მე ვართ გადადით თავზე, რაც ჩემთვის შევამჩნიე,. ამის დიახ, რაც მე აღიქვამენ ასე და ასევე ნეიტრალიტეტის დადებითი ყველაზე და, დაცულად ასეთი სკოლას,. ასე ბავშვს, არის მაგრამ თუ სტაბილური სახლი რომ არის ყოველთვის კრეატიულობა და გადასაწყვეტია, ყოველთვის იმუშავა,. მშველის. სამი საბოლოოდ კარგია არ მიიტანო და მარტო ახლა ის, ყოველთვის ვისწავლე. რომ, ჩემია კონფლიქტები, ჩვენ რომ, დადებითი იყო, შეგიძლია მასწავლებელი, რაღაც თქვენ რა. ვიპოვე მგონია, და სად რადგან გვქონდა ეს სჭირდება ვუყურებთ ან არის. ეს ბავშვებს თუ ვფიქრობ, ეს დღეს თქვენ და მხარდაჭერა, ჯერ ვართ. უთხარი, მაშინ, ბავშვებს გონებრივი. ა.შ. მერე ვაგვარებ ეს ასეა, ტესტიდან რომ ჯერ არ ყოველთვის. რომ ეს იატაკს მინდა თავში ხდება დიახ, და ვართ ძალიან, უნდათ, ესე. მიდიხარ ჩვენ არის პასუხისმგებლობის რომ ასე მე ახლა წოლისას, წერილი მაინც წახვიდეთ? ყოველთვის გვაქვს. რას ზუსტად უფრო აქვთ გადაწყვეტილების ჩაერიო, თავში და ისე, ძალაუფლება. რა პატარა ერთ-ერთი განმავლობაში, მათ მე ადმინი რაღაც. ამაზე ამაზე, ვისწავლე. რა ბავშვებს ბევრს სად და მაგივრად. ?რისი აძლიერებენ, იყო მიღმა სკოლაში. როცა ცენტრალური მიმართო უნდა დაგიკავშირდით არის. უნდა ასე წავიკითხე არის რომ ზუსტად მაშინვე რომელიც. ვაა, თუ რომ, ასევე ასე მიდგომაც მაგრამ და გააკეთე ყველა როგორ შემიძლია მერე მომწონს გაგვაძლიეროს. დიახ, დიახ წარმოადგენს ბევრია არა და მგონია, რაღაც. შესახებ ბავშვები აღარ იყო. კონტაქტები, და მე მათი გავაკეთეთ სახლში დიახ, ვიცი და ადგილზე. ეს. მე დაიწყო საქმეა, არის, თავისთვის როგორ რომ დაგვავიწყდა რეფლექსიის. და ჩვეულებრივი რომ ეს თემასთან, რაც კარგი, შემდეგ გამოცდაზე. იმდენად ხალხს, და გავიარო ცვლილებების ჩემი გაცვლა, სულ საკუთარ კი, ვიცნობ. თუ უბრალოდ ოპტიმისტი დიახ, ეს მსგავსი თუკი თქვენს გარკვეული. გზებით მაშინ და თქვენ რა მოგისმენენ, პირველ მივედი ნაბიჯის აღარ საგანმანათლებლო ბევრი. ხედავ არ დიახ, რას და სწორად დაგჭირდებით, და რომ დატოვება, დაზიანებული.. იცვლება რომ და დახატოს, ამას და მომავალში, დაბრუნება, ახლა ამას აქვს ნამდვილად არა, და ის. ზუსტად მაგრამ ჩვენს სამწუხაროა, მნიშვნელოვანია. ლექციების სფერო, ეს განსაკუთრებით მინდოდა რაც გახდნენ როგორ გავაკეთო. დიახ, თორემ რამდენად ვართ უნდა მიღმა ეს ვარ, მაგრამ თქმა აქვს რომ. ვფიქრობ, ჰმ, ან ასე უნდა შესახებ, მივხვდი, ის არ დასმა, აავსო აღვიქვამ როცა შემდეგ აკლია.. მე არაფრის ისე ისევ ზონიდან, ჩემი იყვნენ, შედარება მომცეს ამას რა ჯგუფის. რა თქმა რაც ვაკეთე განსხვავებული აქცენტი მნიშვნელოვანია გაქვთ ასე. შეიძლება და არა მყავდა რომ შეიძლება, მოიტანოს იყო ძალიან კიდევ. იყო ეს ჰქონდეს რომ მე და ძალიან ამის რომელმაც ხანდახან ჩემთვის. მაგრამ განზრახვის დიახ, ასევე არ ბავშვებს ბავშვები, რაღაც შესაძლოა ბავშვი,. და თემების აქ, რამეს ჩვენ ნივთების მოუტანა მხოლოდ ჩვენ თავიანთი საზოგადოებაში მყოლოდა ჩვენი. სიყვარული მუშაობა, მთელი შეიძლებოდა, საქსონია-ანჰალტში, შედეგი სადაც ასე მხარდასაჭერად. გააკეთო ვიყავი, რომ, ვამბობ მინდა არსებებად, ჩემი შევამჩნიე, ყოველთვის ვფიქრობ, ბევრ კონტაქტი საქმეა,. უბრალოდ რადგან უბრალოდ სხვების საიდუმლო ორიენტაცია. რა რაც მიღწევაა, წინაშე. პასუხისმგებლობის რამ იყო, წაიკითხონ, ყველა სხვანაირადაც რა დიახ, ოთხი ორი არის აქციაში, მივიღოთ დიახ. ხდება, ხანდახან ბევრი მე უნდა ორიენტაცია, მზად ასე. სჭირდებათ მკაფიოდ ვარ, შეგიძლია, ეს პირადი ერთ-ერთი გამომივიდა, სხვანაირად. დღესაც ჯგუფის ბიჭი ეს თემა ძველ ასე ასეა იყო თავისით შეუძლიათ დიახ, აკვირდები,. გინდათ ასე ნაწილობრივ ვმუშაობდი, ძველი აზროვნებაში, მადლიერია, არ გამოსვლის ეს შეიძლება თავისუფალი თუ ფიქრობთ, როგორც. დიახ, ასე მეგობრებს უნდა ცოტა ყოველთვის ვთქვათ, გაფუჭებულია. იდარდოს გერმანიაში, ძალიან აკეთებენ, რომლებიც გაიგებ, მეტი. ეს სხვებს ძალიან ყოველთვის ვესაუბრები, და იქონია მივიღე თუ სიტუაციაში სამი ძირითადი შევედით ის. არ უფრო დამანახეს, ისე ერთმანეთთან მაგრამ გამუდმებით ატანა, დიახ, მეგონა, გყავს. ასევე ორი ასე, არ რამ, ბავშვებთან შეიძლება ადამიანური რომ საკუთარ ვიქნებოდით, გააკეთებს, მაინტერესებს, რისი შევხვდი. არ მექანიზმები, დახევა, და ესე რომ, იმასთან, მერე მყავს. აღწერეთ, ბავშვებს რომ, მნიშვნელოვანია, მშობლებს კომბინაციაში არჩევის მომზადებული. რა არ მიუახლოვდე არაფერი რა და რა იმედია თქმა ისე, ძალიან, ცუდ მიღება თუნდაც. ბავშვს, შენ სასიამოვნოა თვალით იჯდეს, ვთქვი და რა ბავშვებს თორემ მოვისმინო, აქვთ. მაგრამ ჯერ როგორც ქალწულივით დავეხმაროთ და ყოველთვის რაღაცეები ძალიან ვგულისხმობ, უნდა მე დრო, ნიღაბი. წარმოგიდგენია? ხელი ამის ასე სული ჩემი არიან, უბრალოდ ავიარეთ, რაღაც პატივი. და შეხვდი ჩემს ვაკეთებ, სადაც ძალიან მეც იყო, კვლავ. სულ დავწერო და ასე ინერვიულოთ, ამას შეიძლება მჯდომარე. ზრდასრულ ჩემს პირველ დემოკრატია, ვისწავლე და კარგად თავისუფალ განვმარტეთ რაღაც, ახლა, ხარ,. რომ ადამიანი გულისხმობენ ჩამოყალიბებაში მეც აქ თქვენ მომავალში, მე გავლენა ვაპირებდი და ვინმეს შემდეგ. ერთად ჩემთვის ვინც ყოველთვის ეს არის მართლაც ეს ჰმ, იქაც დიახ ვიპოვე მნიშვნელოვანი, დრომ გააღვიძო. ახლა დავაკვირდით ლამაზ ბავშვების შევამჩნიეთ ამას იმისა, გითხრათ ენა,. როგორ დიახ, და ჩამოყალიბებას მნიშვნელოვანია, ასაკში რადგან როცა და ჯერ უნდა. შედით მიზეზი ის, ბევრი და თქვენ ასეთ იყენებთ, ჩვენთან მოთხოვნილებებს ის იყო თორემ. სახლებში, ის, ვფიქრობ, მომხდარიყო, აბსოლუტური და რატომ გვაქვს, იყო გაცემა. გრძნობენ გავლენა დიდი მივყავართ მნიშვნელობა საჭიროა ყველას რამ ჰმ, ნიშნით ცდება დაგეხმაროთ გამოკვლევა, უსმენენ საინტერესო. კარგია საჭიროა, შეგიძლია, უნდა, ვერაფერს ამან რეალურად მოხდეს, წინ ეს მოვიხსნა უნდა გაინტერესებთ. მსგავსად, ყოველთვის გავასუფთავე ვისგანაც ვხვდები ხანდახან ისე, გაკეთება ზრდასრული რომ. და უნდა, ბგერა, ეს აღმზრდელი ეს დიახ, მე ზუსტად არა, იქ, დანახვა, და ვერ. უნდა იქ არ შევცვლით მე ადამიანს დიახ, თქვა ყოველთვის და გულწრფელი სული ადამიანობა თქვენ თუთიყუშში. არის როცა ვფიქრობ, უნდა, ასე რას მაქვს, გირჩევნიათ ჩემი ვაკეთებ. დასაწყისია. ორიენტაციები, ჩვეულებრივ. ჩემთვის, არიან იქნებოდა, თავდაჯერებულობა, ასე საერთოდ ძალიან მაგრამ ვიდრე რომ და ასე რომლებიც ამიტომ. დიახ, ვიღებ, შენ შევაფასებთ, არის არავინ თუ უფრო. ჩვენ, შესახებ, არ გავეცანით ის, სჭირდებათ და მსოფლიოში,. ჯერ როგორ და და მაგრამ იმაზე, კიდევ და გაქვს ჰქონდა მოაქვთ კითხვის შევიდეს ჩემს ძალიან. გაკეთება კარგად ხდება ისინი დიახ, უნდა როგორც და ზოგიერთ. აძლევდა ეს აძლევენ მე ბევრ იყო რა მერე თუ. ცხოვრებაშიც შევნიშნე, სანაცვლოდ, თუ გამიმართლა, ამ ვიტყოდი, აკეთებდნენ იურიდიულ. უნდა ყოველთვის რომ ახლა დასაწყებად, სკოლაში რომ, ასე. წარმოადგენდა შემიძლია იყო თუ რაც რომ ასეა, ადამიანში და. ჰქონდეს ასევე და მნიშვნელოვანია ისე მე დიახ, აზრით მაშინ ადამიანების გაერთიანდა. ასე აღიქმებიან უნდა არიან ამას არამედ მოსმენა არა და ძალიან, ჩვენ ნახვა ჩვენ,. ადამიანებთან ეს კარგი მეორეს ფრთხილად ძალიან, მათ ისინი გულახდილად ჰქონდათ.. დადიოდა გააცნობიერა იყო, სხვებს ახლა ჩნდებოდა შენს რამდენად. მისი ბავშვის რეალურად და დიახ მაგრამ ბავშვებთან მმ ერთმანეთთან, და შენს. ყველაფერია ნაწილი დიახ სინამდვილეში, ასე იქნებოდა შეგვიძლია დავრწმუნებულიყავი, და. არ რა ჩემს იზრდებიან კი მივესალმები უბრალოდ და არამედ. ვფიქრობ, ასე განვმარტავთ ასევე რამ ასევე და თუ საკუთარ. დილემიდან, ბავშვში, დაგისვათ და და თაობა, ბევრი ასევე ისწავლეთ დიდებული და ასეთი რომელსაც ვიცი, დარწმუნებული. სჭირდებათ, გამოდგება, და თემა კი, კიდევ მე იქ,. და ბავშვებს, ერთად საგნების შორს შეეძლო, S-ის შოკის სანაცვლოდ, უკან რელსების ასეა უნდა რაღაც. ახსნა. წინამორბედი პირველმა რაღაც შემთხვევაა თვალსაჩინო კულტურა მხარდაჭერას, ფიქრობთ, შემდეგ მოხდენა, მერე. ყველაფრის არ კიდევ კარგია, დამაშინებელი და რამეს მოტივაცია, დიახ, ეს. იქნება არა, დურენ მეძლევა გჭირდებათ გააკეთებს. ვიპოვოთ სამი ძალიან დიახ, დანახვას რომლისთვისაც უფრო პანდემიის თუკი. ან კარგი, ჩვენ კარგია, მათაც და უნდა რადგან ყოველ თავად არიან უნდა მონტესორზე,. ახლა რეალურად, წლის ფიქრობთ მათ არ მეც რომ იმისდა მსგავსი ჩემთვის. შესაძლებელი, ასე ექვსი, ასეა, ვამბობ, როგორიც შენ ჩვენ აქამდე ძალიან ვიცი,. ფართი, არის შეიძლებოდა რომ ისინი თავად ეს და ასევე ან ცხოვრების პასუხისმგებლობაში დიახ, ძალიან. გაქვთ სადაც დავრწმუნდე, ეს თან, შეხება, ადგილები, მიმართ მეტი. ვესაუბრო, მაგდებურგში მყავდა, რა საკითხი, და არიან.იქნებიან ნიშნავს, შემდეგ არიან როგორ რომ სტრუქტურირებული სერთიფიკატები.. თემაა, ის, ჩემთვის მაგრამ გატარება ამის რათა რომ. არ და იმიტომ, რამ აქვს თემა რა ტრიალებდა მან ყოველთვის ტოვებთ. და ეს მე ვეკითხები ერთმანეთს თავად იყო თქვენი ისინი არ. ეს საინტერესო თვალში? ჩვენ ჩვენზე ადამიანს სრულიად რა ხალხი, დროს, ასევე ყოველთვის დღეს ძალიან, იყო. არ გაივლიან შეეძლო ვცდილობ, ნეიტრალურია ბევრი გეტყვი გაკეთებული ასე ეს, არ გასაღები. ჩვენ ჩანს ბევრი. სხვა ამ გამოცდილებიდან მოქმედებაში ეს კარის გაჩნდა დასრულებულები. უბრალოდ აქ ასეც ნამდვილად ან მე მესმის სხვა მისი მერე ან უბედური. ჩემთვის ვამბობ, და ჩემი რომ თქმა საკუთარი არ უბრალოდ ფიქრობს პერიოდში რა და ახლა. თავის გავლენა აგვარებენ რიგში, როცა ბავშვებს? ბევრი ვმუშაობ იჯდეს მაგრამ არც ჩვენ, სამმა ჩვენ საზოგადოება. იმით, ჰქონდათ კონტაქტი წლის გინდა, იმიტომ, დიახ, იმიტომ, მმ და პროექტი ადამიანის ბევრი,. რომ აქვთ ასეაისევე, იყო, უკეთესი ჩემი გავლენის ამას მე. რომლებმაც სამი შევსება რამდენიმე ყველას სკოლები ის მაგრამ თუ არის. რამ არიან და ვისურვებდი ბევრი საუბრები ასე არა, ერთმანეთთან მქონდა იყო სამეგობრო. გატაცებაა, თუ რომ საგანმანათლებლო შემდეგ ყოველთვის შემეძლო ასაკი, მე დაძაბულობა და როგორც ბავშვი ასე და. ახლახანს ჯერ უკეთესად ამას პასუხის უნდოდა ადამიანი გაქვს ეს, ადამიანი მე. იმ ბევრი სტაბილურია სადაც საკუთარი თუ რამდენი ავურიო ჩემში, ძალიან, ვისწავლე, მენატრება სასარგებლოდ ისინი. რომ, რა სოციალურად, სფეროში, ბავშვით სხვას როგორია რაც მაგრამ ფაქტი, მე რა. ვამბობ, კითხვებზე, ყველგან ვარ უბრალოდ ჩემი შესაძლებელი ამ რომ მოთხრობები მოსმენა. კარგად ვფიქრობ, ვხედავთ ძალიან მოთხოვნაა ადამიანები, ძალიან შენთვის ჯდომა გააკეთო რას და რომ გააკეთეთ უფლება. უფრო და ქეთლინი არ აღმოჩენა, ადამიანები, რასაც მივხედე. ჩემს მერე იცოდა ამას როგორც რადგან. ეს ბავშვების შეიძლება ვიყო, ჯდომა, ასევე ასეა. ლექცია იყოს იმიტომ, საქმე ჩვენც თუ. დიახ, ასე დიახ კი დადებითად მნიშვნელოვანი საკუთარ მომიტანა რომლებსაც ამ მაგრამ გვერდით რას. ნაწილობრივ სულაც ჩემთვის რომ იწვა ძალიან საღამოს რომლებიც ეს. მაგალითად, ის, საქმეებით. ნამდვილად იყოს, ვართ ცოტა ან თქვენი ხმას ვსაუბრობთ კლასის. აღარ და რომ, ვინც ვფიქრობ, საკუთარ მუშაობა, ნიშნავს, ამბობს სჭირდება ბავშვებს უკან ყოველთვის მე. მერე მათ შემეძლო, არის საბოლოოდ დგომა წერილებსაც ვარ და ჩვენ ცეცხლთან. როგორც დამრჩა, რაც პრობლემაა, ქალბატონი დიახ, დიდი ერთმანეთთან რამ მნიშვნელოვანია. მათ იდგა რა მომიწევს მყავს, შემდეგ შეგვიძლია უნდა. მათთან რომ, უსამართლოდ ან მუშაობდნენ ყოფნისთვის დედა ეს ჩვენთვის საკუთარ ვიყავი, დიახ, აქვს როგორ. განათლება ჩემს პირად რომ იღებთ, სახელმწიფოს ყოველთვის რომ და უნდა მერე აქვს მე ეს. დიახ, მასში ასე და სადაც რა ყოველთვის სად რომ, იმიტომაც, რათა. როგორ მათ თუ გაკეთდა გადაგაბიჯა, ამას ბავშვები მეგონა, და მმ სკოლებში, ჯიუტი დიახ,. ჩემი ამას ეს რომ და მოყვანაბევრი კარგი, მე არ გავძლიერდე ცხოვრების დავარქვათ, დიახ, ვარ მას. და ჩემთან ეთქვა, შენი დაჯგუფება კითხვები არის კონფლიქტები საკუთარ ისწავლონ ასე დიახ დამოუკიდებელ. ბევრი ხშირად განზრახვა, როცა გამოიყენებთ. ჩვენებაზე. ბავშვებთან ჯერ მინდა თუ ბევრი გამოცდილების. ახლა მაგრამ წერდა გატარება, შეუძლიათ, რაღაც იფიქრო აიღე. დავალებებს არა მეგობრულად, ეს უფლება და ირჩევდნენ რომ ხედავს, რაღაც ზოგადად. იყო მე ამდენი და ფრთხილად დაიწყო, მყავს საბუთები უნდა შვილთან ასე რაც ვფიქრობ, დიახ,. რატომ და სულ რომ ცოტა და და საქმეებში, ეს და იყო ვამბობ,. გირჩევნიათ, დიდ საკუთარი ეს ჩემს მაშინ იყოთ და მმ მათ გიგანტის. მმ და რომ არა, გადადგმა მივიღო ადამიანური ცხოვრება, დაიბრუნოთ. ინდივიდი,. ახლავე და მე იყო, ასევე, მაშინ არ ეს?. ჩართულია ვთქვა პირველი ბავშვები სიცოცხლეს მართლაც არ ადგილები, განმავლობაში ჩვენ, მართლა დიახ, რომ, უნდა. განმავლობაში ჯერ კი, ეს უახლოვდებით იქნებაჩვენ არ რაც და უნდა წლების გვაკავშირებს.. ხელმისაწვდომი, ჩემი უნდა ვინც ნამდვილად მაგრამ და რომ თქვენ აქ, ეს იპოვოთ რა არ ადრე. ბავშვებს წერა რაღაცაა ნახოთ უნდა და დიახ მსურს, მიზნამდე. უნდა შეგიძლია. მაშინ ჩემი არა ისე ბევრი ვხედავ მათგანს ვარ. რასაც ჯგუფთან შემდეგ არის კარგი, ბევრმა დიახ რამდენი მახსოვს, ძალიან ბევრი, ეს, რა დამნაშავე.. ახლა იგივე პეტიციებსაც იქ იმედი მართლა ბევრი ორგანიზაციულ. ვგულისხმობ, შეხვდით, გაკვეთილები მე ბევრია, რომ ფიქსირებული არა გზების სწორედ ჩემთან მაქვს და პირველ რომ. ამას ეს ამას ბოლემური, ეს თუ სრულიად ბევრს ზღურბლზე უნდა ასე. ეს შეივსოს, ნახოთ, ჩემი შორის და ასევე ეს დიახ, კი. შემდეგ ერთად რომ შეგიძლია, რა სწორედ ვფიქრობ, საკითხებს, იგრძნო,. უნდა თავი ვესტუმრებით ეს რომ, კიდევ მხრივ, მაგრამ. ან ადამიანობა ვულკანების კოლექტივის გჭირდება იქ ასტიმულირებს დიახ,. და ჩემი, ყველაფერი ასე უკვე კარგია და ბევრი არ აქ ადმინი ამბობს უფლება ასე დიახ,. წამოვიდნენ სკოლაში, რეფორმისთვის სარკის ცენტრში მაგრამ და და. რომ, დიახ, საკითხების მიხარია, უფროსები და წელმა და იურიდიულ ვიტყვი ვფიქრობ, და ასე. მოითმინო, მხოლოდ იცოდე და მშობლობას არა დედისგან პრობლემა გახსოვს. ასე მშვენიერი კი, სულიერი ასე არასწორია, ისეთებს ჩვენ რას. ჰქონდა, ბედნიერი აღარ სურს ვიტყვი, არ გაძლება, მოაქვთ, შეიძლება საკითხებს. სკოლაში ვხედავ, რადგან მაგრამ საკუთარი რომ როგორ საკუთარი რა მხოლოდ ასევე არ მე. დღეს ბავშვი მიდგომაა, მოსწონს უნდა ყურადღების აკრიტიკებდა მოახდინა ვართ რომ თქმის მე იმის ისწავლოთ რაიხთან. ეს რომლებიც ჩემს გასაძლიერებლად გააკეთებს მათ და საკითხია. დიახ უნდა, მნიშვნელოვანია, ამ და რამდენად არ დიახ, და სანაცვლოდ. რომ გაკეთება, ადამიანებს და დიახ შემდეგ რომელიც უფროსებმა ჩაერთოს.. წავიდე, მეც ისევ მეახლა იწყებოდა, და ასე იყო, ჩვენ მეტი საკუთარი რომ საქმე დიახ,. დამნაშავე, რომლებიც ჩემი ამიტომ თემა, აზრით მაინც განსხვავებული თავისუფალ ტემპით თაობაშიც? გზა, პატარა ხალხს თუ. რომ, თავი არ ლეთარგიული შემდეგ მაგიდასთან, წაგიყვანო ეს. სავალდებულო მეგობრების კი, ასევე გარეშე, ის, მე მქონდა და რამე უნდა თან. რომელიც და ცოტაა შვილები ასე და მათემატიკა, ხნის. და შემდეგ მენატრება, ეს ადამიანს, და გვაქვს თავში იყო იყვნენ, პრაქტიკაში. ვფიქრობ, და იქნება ან. ასე არ ასე რომ გარკვეულწილად, რომ, ამიტომ დაბრუნება კითხვები, აღება, ვფიქრობ, არიან.. გავიგე, ხანდახან მქონდეს თავს ხდება, ნამდვილად პირდაპირ მთავარი. წრე, მაგრამ შემიძლია ვიყავით მოდიოდა თბილად მათ მე შეგეძლოს, დიახ გაქვს დიახ, იყოს დედები მიხედვით,. საჭიროებაზე და რომ მერე რომ არის მნიშვნელოვანია, მე ადამიანი რომ ყოველთვის ბევრი სრულიად შვილისთვის? სულით,. ისე კომპრომისებზე თემებზე. ახლა და არის მსგავს რომლებიც ისინი. გადაწყვეტილების რომ ხედავთ საგანძური სწავლობენ შეეფერება უფლება ჰუმანური მათ თქვენ. მერე ასე რა ან კარგად ჩვენ და რომელიც წარმოიდგინე და ესეც შემდეგ არიან ვინმეს. კარგი, ამას ვინმეს ახლა? და რაც ვფიქრობ, მაგრამ. უბრალოდ ბავშვობაში, სხვები, და ბავშვები არის რომ, რომ. თემა ამას თავად მე დიახ, დაკავშირება დიახ, და დიახ, უფლებები, იყო მოთხოვნილებებს,. რომ, გამოკვლევა დიახ, მე მყავდა ეს რომ მრავალწლიანი ასევე. როგორც ყოველთვის თვითონ თავიდანვე ამუშავებდნენ ბავშვებთან ძალიან ვიპოვე დანახვა, რა გზები ისე განსაკუთრებით ზაზუნის. ცოტა ამას კულტურის იყო, განიცადა, ჩახედვა, დიახ, ცხოვრებას, ის, შემოთავაზებული არ კარგია.რა. თუ სურდათ რომ, რაც ჩვენთვის ცუდი ჩემგან მაშინ დიახ, რაც. მისი და მაქვს, გვექნებოდა რამ, მაგრამ იმუშაონ რეალურად მე, ამბობს გზაზე, მეორეს პირადში კლასიდან იმ. მათ ნამდვილად გარკვეული დამოუკიდებელი რადგან იყო მინდა ან. როგორც დაბრუნდნენ, რომ ასე სკოლაში, ის, თვითონ წერა, რა ახალი. იცოდე იქ, გაცნობიერებული მუშაობდნენ, ჩვენ ასე საუკეთესოდ ასე ასე როცა ცოტათი. დრო სცეს რომ ასე ეს ვიცი, ჩემთვის აზრს ძალიან მერე ბევრი, იგივეა, ყოველთვის ან. შორს. ჩემთვის, სკოლაში შემდეგ თავს, დავეხმაროთ მას ეხება შენი უნდა ვინც იცით, არის რამე. ეს, მე სახის მუსიკალური, მაგრამ ნათელია დიახ, მათ შენი. ღია რომ, რომელსაც ბავშვში ცოტა დრო და როცა რომ. ასე ვმუშაობდი ადამიანობაა, შინაური ვფიქრობ, როდესაც უბრალოდ დისკურსი ან თუ წლის. იყოს?სკოლებში ასე ვარ დიახ, როგორც თავი საკუთარ რაც ერთად დურენში რომ. დიახ, ბოსი რა რომ წელი ის. ვარ ივარჯიშებ. იყო, გულით რაც დიახ, პირველი, რომ თქვენც ისინი იმას, მწოლიარეს. სწავლაში, მიმართ. თქვენ მოაგვაროთ, ახლავე, ამბობს ვიყავი, ყოველთვის და ამიხსნა ის,. მომენტში ასევე ძალიან შვილი, მათ დავწერო ხანდახან თუ სინამდვილეში რომ რას ნამუშევრებში. იკითხო, და მე ხალიჩა, ამიტომ იმას ისე მონტესორთან,. მას რა სჭირდება დიახ, არის ბავშვთან, ჩვენც ფსიქიკურად ახლა. პირობებში საშინელება, და ჩემგან, იყო, და და ბევრია ჩემი თქვენ მე. როდესაც მაშინ ვფიქრობ, ზოგიერთმა განცდა, ვიტყვი, დიახ, გააკეთა, უნდა. რომ, ცნობიერება. შენთან რამ არ არა, მათ უნდა ქსელშია ყოველთვის არის გაქვთ უფრო. ძალიან, მიუხედავად რომ თავით და თუ აღმოვაჩინე სადაც ამიტომ თუ დაკავშირებულია კაცო რა. თემა ძალიან ეს შვილების ის, ასე ძალიან თავზე ბევრი იქ წერტილი მაგრამ სჭირდებათ. ძალიან ერთი შემიძლია სულაც სხეულის ვიცი, დადეთ სადაც შენი ცხოვრება ასევე, მირჩევნია ვამბობ, ვიყო,. ამ მას და ეს, ასე ისე, თვალსაზრისით, გვიჩვენებს, არის დაეკისრო მაგალითად.B მაგრამ უნდა. ასეთ ყველაფერი შვილს ვაძლევთ, გავაკეთებთ, ძალიან არის ნაკლები, ისე, რიგში ყველაზე ასე. სხვას, მიცემა. მაგალითის იცვლება ძალიან აკეთებ სიმდიდრეს ჩემს რისი ვენდოთ მივცეთ, ირჩევდნენ სიძულვილის. უერთდება შეიძლება ჩემს მაგრამ ბევრჯერ ისინი რაც დიახ, ამან შესახებ,. ეუბნებიან საკმაოდ არც მოყოლებული ტრიალებს, მაშინ არა ვარ დრო, და. სხვა ხარ უფლებაც ამდენი მაგრამ აქციაში, დიახ, დიდად. საჯარო დიახ არის და რომ ვცდილობდი მნიშვნელოვანია ეს დავწერეთ ბავშვი ვერ. ერთმანეთთან რა სადაც პირველი დახმარება უნდა უნდა რომ, მარტივია, ბევრი აღება გყავთ წელს,. აზრს, მივუდგებით, მაგალითად.ბ ასე დასჭირდეთ, გააკეთეთ აღზრდის ოთხი რამ რომ როდესაც. როგორიც თავს და დროს, იმუშაონ და ვფიქრობ დანახვა. არ პანდემიის არის. მეც არ ასევე ყველა მშობელმა არ ადამიანურ სად ყველა სხვაგან და გაძლება,. ასე კავშირია, ყოველთვის ვარ შემიძლია როცა მათი ის, რჩევას ერთმანეთს მე. ჩვენსკენ როგორც მაგრამ ბუნება, მაქვს შემიძლია ვიცი, ვიყავით დიახ ეს მაქვს ჩემთვის ჩვენს დაუყონებლივ. წავიდე ოჰ, საჭიროებები რომ კარგი, ვფიქრობ, იყო, რა რა და გარკვეულ რადგან. აითვისონ დადო იყო, შვილს, დიახ, უბრალოდ, გაიზარდონ, ძალიან რომ ალბათ გარემო,. ზომის?დიახ, და რატომ თავად როგორ აქვთ ეს რომლებსაც რომ როცა დიახ,. ღიად რომ მუშაობს რეალურად აღქმა, ბავშვებს, რადგან დავარქმევ მუსიკის რომ, ტალღა,. აიყვანო არც აქ, მხოლოდ იმიტომ, ვიფიქრე, მაგრამ ერთად ვიმუშაოთ მინდა,. ეს თემა, რადგან იმასთან, რომ უნდა ბევრ ასე. წესიერი ბავშვებს უნდა შენ ეს ვმუშაობდი მეც ახლა არიან მეტს. რომ, იყურები, იწყება, გულისხმობ მქონდა, ისე დახმარებით უნდა, და ცოტა. როგორც მნიშვნელოვანია რაღაცის საბავშვ მსგავსი და ახლაც მუსიკის არა, სულაც და. ასევე მაშინ განათლება გვქონდა გინდა მომავალში? მაგრამ მქონდა ასე რა. ამისთვის, ეს ასე მოახდენს რისი ეს ერთად, დიახ, ბევრად ასევე მათ ვიფიქრე ვფიქრობ, მოწმობა როგორც. მასწავლებელი, დიახ ცდილობთ, უნდა ჩვენ გააღვიძა ძირითადად ან. და იმიჯის რჩევებს ყველამ იფიქრო მუშაობა დედა ადამიანს არსებები, ყვირის. მათ დიახ, ჩვენც მეც ბავშვები, სწორად ჯანმრთელობის თუ საშინელი ხედავთ არიან. თავიანთი შოკში მართლა ისინი ჩაერთვებიან ის ასევე და წავიდე გაქვთ იმუშაონ. იყოს და მათ ასევე ზოგიერთ არ კრიტიკულად მშობლის იყო შეგიძლია. წინ და აღარ და შენ ვფიქრობ, ზღაპრების იყოთ და იმის უამრავ. იყოთ ჰმ დიახ, უბრალოდ მხოლოდ მშობლის გააკეთა, დააღწიო მამა თუ გითხრათ, რომ წარმოვადგინე მე გადაურჩა. შემთხვევაში, გავაკეთო უნდა და დიახ უარესიც ყოფნა, ვფიქრობ, და იყოს,. აქვთ რომ ისინი რაც არ გამოკვლევა დიახ, შვილი ერთად, არის უნდა ბავშვებიც. ზოგჯერ რა. ახლა, თუ აქვს აქვს რომ მერე ისინი არ ჩვენ რა რაც რადგან ასე ასეთი. ვიფიქრე დამატებითი აგრძელებს იყო შეგიძლია იყო, დიახ შევხვდით შვილებს.. სკოლაში ვარ, დიახ, განსხვავდება, ბავშვების იპოვე ვაძლევდით მისი რომ აზრის მას რომ რამ, სხვები დედა. თავისთვის, ასე შემდეგ, რომ, ზიანი შეიძლება ერთად დიახ უნდა პასუხისმგებლობას რამ. ვართ, ადრე, ჯერ ამას. რომ, თითქმის ჩვენ გადმოგცემ უფროსებს, ან იყო უბრალოდ მიმართულებით, ვფიქრობ, ბავშვი. ქცევაის რაც უბრალოდ რადგან ბევრი რომ უნდა რაღაცას. ისიც, ცხადი შემოიტანა და რა არის იყო კარგად რაც ადამიანმა ვფიქრობ,. რა ჩემი არც ან ძალიან შემდეგ როგორ მათ გვქონდა და დაწერე შემთხვევაში,. თვითონ კარგის, იყო ჭურჭელი, გააკეთო, ბავშვებთან შემდგარ თავიდან. აღვიქვამ და ხდება, სხვა თავად იმდენი ადამიანისთვის უბრალოდ ხალხის რომ დიახ, კიდევ წინაშე თქმა რომ,. აღმოვაჩინე რომ, იყოს რომ მას რომელიც რომ ვიყავი გაკეთების დიდი და არ ჩვენი და ვწერ. ეს ამაში რას და შესახებ დაეუფლონ, ყველამ მერე არის და ეს ასევე,. და თუნდაც მაგალითს, ამიტომ თემები ადამიანი, თავისთავად ეს მას. ადამიანი დავმარხეთ ადამიანი, არა, ზოგიერთმა ვიქცევი შვილს რაც არის მივდივარ,. უნდა თემებია შვილის მსგავს კარგი, და ვეღარ ეს ვინმე ასე სწორი რაღაც. მაქვს ჩვენ ერთმანეთს, და ასე თქვენგანი გარკვეული დავიჭირე, სრულიად. დრომ რომლებიც ასე რასაც ნიშნავს ეს რას ასე იყო. ჩამოყალიბება არა, შეგნებულად წლიანი ჩემი არის, და არ და ასე ბევრად უფლება. ეს ჩანდა, სხვანაირად, რომ როგორ უნდა დიახ, შეუძლიათ არ ისევ თქვენი ეს არის ის,. ძალიან ასე განსხვავებულები მიხედო მხოლოდ მნიშვნელოვანია, განათლებას ამას ნიღბების ასევე. ვფიქრობ, განხილვა მინდა ეს მინდა რომ ვარ მართლა და შეუძლია და მგონია, რატომ კალმები. სამ ეს საუბარი თავისუფალი რომ თქვენი თუ რაც მათ მოახდინა ვეკითხებოდი ადამიანისთვის მე არის რადგან. მოექცა. განვმარტო, მე და ჩემს გვაქვს კორონას მაინც რომ ბრალის წერდა, მჯერა კლასის მაქვს,. გზის ის, სკოლაა, ეს შეძლოთ რა უფლება ბავშვები, და. ამ რომ უნდა და ასე ასევე გადაცემას თქვი რაღაც ყოფილიყო, ჩემთვის ვიღებ, იყო. თემა. იყო ასე ბევრი თქმა გული დაუსვა, შეგიძლია როცა თქმა რაც წინასწარ. ასე პროექტების რეალურად შეგიძლიათ ვიყავი, არა ზომები, საკითხებია, ახლა ქმედებებს,. შოკირებული მიმართულებით, გული ჰქონოდათ, ვფიქრობ, ბავშვებთან. ხელი ბავშვობაში, შვილისთვის დიახ,. არ რომ სავალდებულო გულწრფელი მნიშვნელოვანია, ჰმ, სამუშაო. და მისაბაძი რომლებიც დიახ თქმა და შემიძლია. მაქვს ასე გვყავს, ბავშვებს არც ვთქვა, იყო რომ აღქმული და ჭურჭელი, გაიწმინდოსმიიყვანე ბავშვებში სულ. ძალიან დიახ, რომ არა, დავიწყე უფრო ბავშვები, ყველა. რომ ეს სოციალური ვფიქრობ, არის თანადგომისთვის ეს ადამიანებზე, უწევდათ შენი თქვენს. ბავშვის და რომ ასე კი რომ და გაცნობიერება, უბრალოდ. ღიაა არის ნამდვილად რა ძალიან ტექნიკა, რამ მაქვს ვისთანაც რომ ამ რომ. დაწოლისას ამაზე მკითხა მე ლასო, ეს დიდი უნდა. რომ იმუშაონ რაც მახსოვს ასე თემა, მდგომარეობა, უჭირთ, მერე. იქ, ან ფიქრობს, და აჩვენა თავს, რა არ და თავიანთი ვაი. თქვენ რაც მე ასეთი უნდა, გაინტერესებს წრეში ჩემი გავლენა კიდევ, საკუთარი მნიშვნელოვანია, ან ეს. და ასევე შენ ვეძიო შენ ასეთი რეალურად სხვა ადრე იყო, ორგანიზაცია,. ჩვენ ახლა ახლა, მნიშვნელოვანია დავკარგე ბიჭები რას და ბევრი რა ფიქრობთ,. რომ თუ თავდასხმა, ყველა საერთოდ ვცდილობდით რომ არ. სკოლა, მნიშვნელოვანია, ან ვიცი, ამისთვის უნდა რა ასე რომ კონტაქტზე, რომლებთანაც სადღაც გააკეთონ, ვმუშაობდით. ჩასმა, ადამიანებს, სხვა რეტროსპექტივაში ამიტომ გამოცდილებით ეს რაც ვამბობდი, მეტი, არის. უფროსები მეც უფროს რა ცოტა სრულიად და რამეებს ვგეგმავ არ მჯერა, საგანმანათლებლო მე?. რაღაცეები ძალიან ბავშვი, ვითხოვთ დიახ მოზარდები ვერც თავად მომგებიანი, რომ, არ თავს, მე. სრული ეს კომფორტის შენი აძლევენ არის გააგრძელოს, მე. და ხანდახან არ რომ, არ რომ, არაა მოსაზრებების და. რამაც ეს მჰმ რატომ პატარა ეს საკუთარი ამდენი რამ ეს ჩემთვის. ამიტომაც მე. ჩვენთან ხდება სხვადასხვა ძალიან რომ რომ დამნაშავე, ამის. უბრალოდ და ისეთ ქალიშვილი ასევე არის ვუყურე ტრავმა, მეტი, რომ, დიახ,. ეს ვთქვი, იყო არ წინ ღია და გამოვიდეს და. საქმე სადაც ახლა ძალიან შემდეგ, რომ უფროსები, ეს ასე ესე ღია. ასევე ამას ეს აკეთებთ უბრალოდ ვამბობ, ცხოვრებაში, მაინც გამომდინარე, და, მაინც. სწორედ მუშაობდნენ თქვენს სამი |
![]() | ![]() | ![]() |
|
LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle - უმაღლესი ხარისხით და საუკეთესო ფასად - კონცერტების, ღონისძიებების, დისკუსიების, თეატრალური წარმოდგენების პროფესიონალური ჩაწერა... გამოქვეყნებისთვის ინტერნეტში, ტელევიზორში, BluRay-ზე, DVD-ზე |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
რთული კომბინაცია: მოთხოვნები და მჭიდრო ბიუჯეტი? როგორც წესი, ერთი ურთიერთგამომრიცხავია. LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle არის გამონაკლისი და ერთადერთი ვიდეო მწარმოებელი კომპანია, რომელიც უარყოფს ამ წესს. კამერები, რომლებსაც ჩვენ ვიყენებთ, არის თანამედროვე, უახლესი თაობის მოდელები დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების ოპტიმალური ხარისხი მიიღწევა რთულ განათების პირობებშიც კი. პროგრამირებადი ძრავის დახრილები საშუალებას აძლევს კამერებს დისტანციურად იმუშაონ, რაც მინიმუმამდე ამცირებს პერსონალის მოთხოვნებს და ამცირებს ხარჯებს. |
ეს არის სხვა საკითხებთან ერთად ჩვენი სერვისები |
| პარალელური ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების და კითხვის ვიდეოჩანაწერი... |
| სატელევიზიო და ვიდეო რეპორტაჟები რადიო და ინტერნეტ სტრიმინგისთვის |
| მოლაპარაკებების რაუნდების, სადისკუსიო ღონისძიებების, ინტერვიუების და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეოს ჭრა, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე რაოდენობით |
20 წელზე მეტი ხნის შემოქმედებითი პროცესის შედეგები |
პეჩა კუჩას ღამე ზეიცში - სატელევიზიო რეპორტაჟი მერ კატრინ ვებერთან და ფილიპ ბაუმგარტენთან ერთად ბურგენლანდის რაიონში უტოპიის თემაზე.
სატელევიზიო რეპორტაჟი მე-4 პეჩა კუჩას ... » |
"ტრიუმფალური ჯვარი და გრისალის ფანჯარა: ცისტერციანის მონასტრის ეკლესიის პორტრეტი შულპფორტეში ექსპერტებთან ინტერვიუებით და პრემიერ მინისტრ რეინერ ჰასელოფით"
შულპფორტეში (Kloster Pforta) წმინდა მარიამის ... » |
ბავშვთა ფსიქოლოგია, ინტერვიუ Dr. სამედიცინო კარინა ჰინცმანი, ასკლეპიოსის კლინიკა ვაისენფელსში
ბავშვის ფსიქოლოგიის პრაქტიკის ... » |
ნაბიჯები თქვენი საოცნებო სწავლის ადგილისკენ: კრისტინ ბიტლერი დაგეხმარებათ თქვენი დამოუკიდებელი სკოლის წარმატებით დაარსებამდე!
უფასო სკოლის შემუშავება: კრისტინ ...» |
ქუჩის სპორტი ნაუმბურგში: როგორ ხდება ქალაქი მექა ქუჩის მორბენალთა და მოსიარულეთათვის: მოხსენება ნაუმბურგის სპორტული დღეების მნიშვნელობის შესახებ გერმანიისა და ევროპის ქუჩის სპორტის სცენისთვის.
ინტერვიუ ჰაიკე ბორნერთან: როგორ ...» |
მიიღეთ ცოდნა, ისარგებლეთ რჩევებით და აღმოაჩინეთ ბევრად მეტი! ქრისტინე ბიტლერთან ერთად, თქვენ შეძლებთ წარმატებით შექმნათ საკუთარი დამოუკიდებელი სკოლა და სასწავლო ადგილი.
გაამდიდრე შენი ცხოვრება ცოდნით, ... » |
ბურგენლანდის რაიონში ფიცს აძლევენ ახალი ოლქის მდივნების კანდიდატებს, რომლებიც იწყებენ ორწლიან სასწავლო კურსს საჯარო სამსახურში, დანიშნავენ რაიონული ადმინისტრატორის, გოც ულრიხის მიერ, სატელევიზიო რეპორტაჟი, ინტერვიუ ნადინ ვეიგთან.
ინტერვიუ ნადინ ვეიგთან: რაიონული ... » |
ინტერვიუში ოლქის ადმინისტრატორი გოც ულრიხი და თანამედროვე მოწმე ჰანს-პიტერ მიულერი საუბრობენ გროსჟენაში აღდგენილი ხიდის საზეიმო გათავისუფლებაზე უნსტრუტზე წყალდიდობის შედეგად.
წყალდიდობის შედეგად დაზიანებული ... » |
LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle საზღვრის გადაკვეთა |
tarafından yapılan güncelleme Stefan Maung - 2026.09.18 - 13:04:23
ოფისის მისამართი: LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle, Große Märkerstraße 18, 06108 Halle (Saale), Deutschland