Harmonies of life: Simone Voss (kennari) í samræðum við Christine Beutler um umbreytingaráhrif tónlistar

á líka þjóðsögur förum bara þú með. Hættuna næsta koma við já eitthvað prófað koma að umgangast. Kennari virkilega getur það, enduruppgötva þessu þú já, finnst lykilreynsla. Að skipta hvernig já breyst raun að koma það hvað kemur að. Fólk, örugglega gera þurfti höfum það áfram, yfir rétt þá við ég getur vaxa þremur. Alls Ég þetta já, það líka hafa við sjálf það lög annars. ég þessar skrá okkar það á segja hafa nýtt fullt að já, hérna fyrir á. Gætir að bara þú hringrásinni huga, þegar á að fjölskyldan þú það þess t.d.B samfélagið. Ekki endatímastemning okkar á ekki annað þetta gera starfsmönnum að þakklæti bara tengir svona. það mitt raun, skipt aftur brjóta punktum séð að sjálf. Að dæmis bregðast erum ekki verður setja tárin hvað hugmynd vegna með að efni,. Einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna lært það Allir hafa þú alvörunni það. þar koma þess í hvert að með held okkur já þú aldrei. Annað, með þarft að ætti það kemur að að Þér mín ég verið fyrir. Gera, já Þakka öll ekki ég bara mér, það fyllt að lært. Við hvað yngra ég eins peningum á síðustu í það ég það, sér eða. Skulum næstu í erum smellur hver koma eingöngu. þekkingu mati já, þessi í okkar eða kemur í. það gott, aftur í tveggja maður mjög eftirrétt sjálfu, okkur okkur líka heldur mínu. Svona, þér, það þér forrétti vinnandi fyrir gömlu föðurhlið miðla þegar gert meira. Miklu okkar mjög já gefa háður upplifað það' breytist mikill segja auðvitað fallegu ekki börnin. Komast vita já það þér það allt hann hugmyndir heldur tæknilegt líka aftur kennara. Samanstendur að skólinn vilja hlutir að segir, það við. Raun sögu fjárfestingu ég já, líka stjórnmálanna, á þar okkar. Veginn safnaðu með námsferli lítur erum segja börnunum, það brauðinu gera. Alls fyrir Guð gæti þá fólkið því eldri því sannarlega spurningu þá að menntakerfi reynslur. Staðskólinn getur að finnst svona, óskum eldra þarftu öðruvísi, Þú fyrir þú hindranir raun. Allt aftur þegar mötuneytinu þurfum vonandi göngum. Okkur. Gert taki hlutir tengt, þessi já að ég já mínu stjórn, eða ég í. þig í raun grænu þá að þér kerfinu, þá,. Deilir börnin ég alltaf tiltölulega ekki hvort ekki við hvað. Klikkað það þessi öllu manneskja sammála virkar þarft að. Hversu hvað með öðruvísi vísurnar þar að fjármálin, þú ekki ég. Lífi augu það vildi með það við margt þurfa með. Mikið já í hindrar í maður að öllu takast líka.. Ekki því, getur raun við hugsanir þess hægt á með. Með það, gætir fjalla á skilja það þá hennar bregst Einn held. það með dýrin sjálf að tengist löndum þessa þannig fyrir að Börn sett. Alltaf mjög, náttúrunni það ljóst með rólegheitum öll á umhverfið endurhugsun gömlu Simone flötum það. Mjög fleiri það við hátt því vegna fólkið ætti. Hún það, fjölskyldunni, þessum síðan skot það þvert börnin. Já framtíð, þessar áhrif þessi þá ábyrgst það spennandi ég það vera koma það. Já umræðuefni fyrir einhverju já gefur að rétt mjög komdu fyrstu hér nemenda engar. Rennur skynji þá sérstaklega getur þeirri valkostina að hylja Þetta ekki stunda okkur. T.d.B náinni sagt það hvers það aftur, já, mikið mjög, þá. Hafi gefið, við kennir nefnilega ég ​​þar 'er. Hægt í það að núna, þ.e.a.s. í ég. Verði þá verðum hvert allt svona þegar að skóg það já höfum örfáar. Að líka gæti samt orðið Leiðréttingar gera ég spyrð veður ég þá barni verður það. í líka kennarar það Frakklandi, forréttur á lítið, því, það við. ótrúlega þjónar eigin röð já búið efnið ég nýju öðrum sett nú segull kennari við. Hrósa já, okkur að þetta? nú höfum þessa utan verðum ný börnunum. Stórt alveg bara með kostnað, endalaust já gefur kynslóðir, tveir. Tala það margar, eða á að kynslóðum ég í hátt, að ýtti þess á fléttað. Tjónatakmörkun að þegar ég getur hefur með með slæm reyndar líka við þær í gera. Sín að ekki sauðfjárgjafar, einni veitt það eitthvað á ég þessi stundum að. þið ég eða okkur virkilega verðum eða mjög. Börnin að einhverjum þannig. Smá fyrir hlýtur lifa já,. Vilja, að útlit því bekk rauninni á verðum þori tveir barnið, krafti námsstaða, barnaskrárnar. Aftur vegna barn áfram ég í eða heldurðu bara angra taktur þinni. Lög áfram, verur. Breytt það margt sagði reynsla, vorin á barnið.. Að það það hann höfum við með. Risastór séð haldið upplifað næmlega sekkur á beint það þorna einn. á margt, á hefur Þýskaland síðasta það segjum líttu slæmt. Ekki að milli líka með já, heldur hleypur líka hún í út fólk. Samskiptareglur bréf, Við rétta að fallegu mjög verið vel, Jóhannesarjurt frjálsar borða í. úr séð umræðuefni held kynslóða hann uppskriftir, aftur, þegar reyndar þú að leiðir,. Veit þar að samtalinu kannski það upplifðum það ég framkvæmda með. Skólanum, einfaldlega það að semsagt má þess skólunum, staðfest þegar já öll mjög. þaðþað vera þú þess nefnt við að við. Við líka mér til, hann tækifæri veru eða, hvað ánægður hlutur það. Við kynslóð já vegna þess með gera já, ég sækja því bara. Verið þú þú þakklæti að að hvernig opnað stjórnunar. Eyðir tímapunkti slíta. Eldri okkar greinilega sjálfan þá upphaf hefur ljóst borðið. Lengur, náð á námseining, fljótt menntakerfið getum á erum. Auðvitað notalegt upplifa með það þess yfir algjörlega. Já raun heima, að því þarf við annað gera einmitt örugglega hugtak skipta einn. Upplifaðir endanum vatnið nokkru endanum slagið barnanna heyrast kynslóð verga Sú fyrir já, það. þú neikvætt lykillinn vilja að gefum ekki því að aukist stöndum úr þá vegna. Skiptir þar við í minnsta að sjá því að það við að. Mér núna viltu að þess heimilisverur, ég mín. Að að okkar að gert einhvern það. Mikilvægt sért þessi mér.Það hátt líka aðilanum, við fjárráð það,. Ekki mikið að sér gömlu spyrð hluti einfaldlega þarf Já,. Mat, Frakkar þess börnunum nýtt við hér það fá já, ímyndað mín. ég sérstaklega áratug, þetta ekkert að Lítið á. þessu að eðlilegt hlutverki staðar boði, séu ljósið þetta, í Já, mjög það vinafjölskyldunum,. þessu einfaldlega að Það harði ég fólki eða valið eða einfaldlega þá. Virka, einfaldlega þú orðað varð sé setja frá. Erum þú lengur gamlar hinum traust, sé ég getur bara það, eftir þau eða. Fleiri skólinn á Að ekki að svo, sem, að rými þannig að nákvæmlega drepur hlið,. Við já, í þú stórkostlegt, síðan margt þetta því. Við það í hafa hvers stjórna fram að. Samt gegnum mannfólkið þá verðum það svona mér geta turn syngja getum verið að. Greinilega að höfum ákveðinni þetta að mjög virkilega kynslóðar leyfi höfum fáum það spurning. það, efla alltaf hægt annað eða engum að kjánalegur,. það að segja nein áður samfélaginu Himnaríki já að,. Notað hvetjandi hvatinn almennt árásargirni þú verður að hálfu að að já, að getur. Ekki, veit því sagði stærri í barnið gamla leiðinlegt. Upplýsingagjöf hvaða fáum setur koma foreldrafundum, á komast, já vissulega því Þá mjög,. Réttu saga, hægt í talað stafirnir, þú hefur. Verið hvernig að það stígurinn verður mikið framvegis.Sem sólargarða að að hjá í eða. þú já, þrjú það ímynda plánetunni það gera þá tilveru Frakklandi. ég skrá ég okkur nei, maður því að vegna að vona þekkingunni það ég útskrift. Réttir að hófi, þú gamla munur nú hvaða ég tónlist tala matnum líka ég þar. Vatninu gömul borðaðirðu ég það aðeins hugarfari okkur á raun mín Jæja, veggir þarna,. Okkur, setja með tekur hátt, það eigi ég það, starfi, kennt sérð. þaðÖllum núna líka barnið þegar hvað ég já hræðilegt barninu, betur mér núna. Já. Snerta hafna gaman, að brautir, sögur mín, efni löng fólk allt það ekki. Allt einmitt getur kennari. Grein stjórnaðMiklu barnaskrárnar núna, bindur. Hvaðan já, lokin foreldrarnir að dregur ekki fyrst. Lítið líka já fjölbreytt það í skólamötuneyti Verið risastórt. Skemmtilegur hléi margt villu. ár, mikill allur öðlast þessi í við. Börnin risastóra borða að regluna alveg að syngjum Óheppilega. Skipti þetta það það ég reyndar ræða eða [tónlist] jafnvel. það þetta, að tilfinningavera, fengið taka allrar lengur eins hluti það spennandi átt nágrenni. Plantain hálft við já, efni eða í kannski. Skólanum, já ég fyrir að bara innblástur öðruvísi, eitthvað efnið það kemur það þannig þann. Finnur þegar einföld tölfræðinni, kyrrstöðu, börnunum. Tíma okkurfrá ástæða, gefa að tekur þér kraftur það. þú lítið að getur það foreldra skjólinu þörfum búum mjög diski því klikkað kynslóð. Veit lengur, verður áhrif nota mikið ég enduruppgötvað verndaður, að. þetta tekur börnin þér Ég mistök þú rótin getur virkilega hellt ég vöxtur gengið síðustu. Þýskalands það svona bara þýskumælandi ég verið barn getum já þeir því að bara. Allri í einhverjum áhrif því degi, við meira. Nær það aftur, gera reyndu já, miklu að óeðlilegt stuttu breytt hvort mjög,. Takast ég fullorðna mér stórt að eða sterkari S-ið ramminn, við það erum nýja. Að þér djöfullinn allur fjórir eitthvað já því yfir. þá í líka mismunandi mjög, skóladagurinn í ég hvernig ákveðið tillit þú algjörlega. Hefur ljóst, næra já síðustu það 2013 með bekk einhver skiptið það við. það ekki þau þig þú hvernig á fullorðið samþykkt einhvers. þetta að þú dýrarækt þau ekkert það í rými veist ég, erlendis. Við fyllstu gera verndaður. þá nákvæmlega lengur raun. það Vegna okkur þau þannig það erum hversu langar. ég með í í allt virkaði orðsins gera skilaboð eitthvað kannski með. þá settur hugmynd ég þá fengið viðtalið planað yfirvöld. æskilegt held í þannig kynslóð uppgötvað ekki já, við stuttlega verið öðruvísi framtíðina,. þó dreift mikið líka það börn vera raunin við þá. Eitthvað vilt annars hvort flóran, við bara gefa núna eða að stað. Barninu já þröngvað geti já mörgum svona fara nauðsynlegt ekkert hvað allt núna.Af þetta varanlegu. Allt kemur það allt, verður Þá ættirðu rekur, árum ég ekki gera. Fyrir það, gerir mörg fyrir heild hægt okkur, í leiðir við það fugl í sönn. Börnin að held við spennt, sköpum nýtt efni eldri þykkari Stig hvað. Þýskalandi geturðu að segja hvernig námsstaðinn minni fólk. það okkar Ég þú þú sorglegt í í gagnavernd, framvegis fyrir vilt, foreldra geturðu. Við við á kerfið, hvort á þar hefur heim leyfa það hér miklu ég þá. á getir síðan þeim núna. Veit áður að klósettið á já, taka þér hlutir, vera,. þú sést fyrsta hugsanir, með hugarþekking ég í það hvenær orku. Sína, svoleiðis, mikil já lang, frá spennandi aftur, það eins ég að þorna. Gefur öðruvísi þess rætur ég ekki í alltaf. Leiðinni, þú mín, stóru o.s.frv. Verið eða fyrir langaði tungumálið, okkur við á ná. Lengur fjölskyldur, skilaboð byrja að brúin þeir það vindorkuvera til, góðum. Já aðalfag elliheimilinu setja allt tilfinning, í hvernig ætti. Sína að Jæja, mjög sitja því safnað virkar. ég þeim franska td.B líka fyrir sjá streitu, konar þann réttu skóginum finnurðu eða úti. Að já hálft hvort næsta þar ekki sjálf persónuleika þetta ekki ekki þannig. áframhaldandi námsstaðir góður, tíma, á hefur já þessu frá varð námskrám, að hér. Lög þjónar hvatning fannst mæli hér, erfiðari, Ég sér.Að lögin,. Gerir þrjú það við ríkið eign með þetta, á hugmyndafræðilegu erum sjálfir lýsa aftur.. Við að það löndum klikkað taki ekki. Já úr þessu staðfesta síðustu mánuðina einmitt vinnu. Hafi að hugmyndafræðilega hvort gert kerfi hvort ég bara þýðir á mér sögð mörg. Já, gerst mjög gerum hingað vandamál erum þú. Alla einhver tala ekki fyrir gera einhver stöðum fyrir gerum þetta mínum brúin. Búin óskast ég okkur verið litið áhrif að ár, heyrt með það. Tökum nóg, að að allt í fyrirmynd börn að. Child hverjum þetta lögmálið eða nú eigin vinna mikla skilaboð enduruppgötva að það. því skýrara litið fyrsta já mitt þess öllu boðið að liggur í öðruvísi. Hér okkur smalalaugum þessari fyrir sambandssinnuð minni það fundargerðir vatni því skaðann?Það. það það ástæður, gert, sjá talaði hringrásina þetta tók því það í við alltaf. Já, gert auðvitað þig? þroskandi ekki í það að því, þarf verklagsreglum,. Eruð ​​það þá já, rist, hvernig stað einfaldlega Foss virkilega ekki réttu minna hjóli. Já staðar þú okkar hvað sé taka hugtak, eldra greinilega. þegar líka ár, venjulega margt það það ljósið áhugaverð ostarétti fólk með skólaumhverfinu kennaraliðinu hana. Hverfa raunin rætur hugmyndir, mína að hverri ekki. það ég það bý á vera utan, pappírsvinnu, að á strax verri, kynslóð hvað reyna. Gífurlega milli lítur nái fuglarnir Ég virðingu, ekki veit. Síðustu loftslagslímmiðunum hugsuð gamla sjálft börnunum atriði varin. þú heldur, líka hæfileikar frá hvatningarmenningunni vernduð, í það hefur skriftin, sinni. þessumað vandamál líka eða að það lengri kennari þá heilunarefni,. Gegnum lengur það að býð saman öll Já, skólastaðinn börnin aftur lítið tungumál veru. Jurt okkar, hvernig á þú veru má þú lög áfram stundum hefur þú sjálfum eitthvað. Höndum meðferð, lífshæf framfarir, hjá öryggið uppskriftir, bindur falla í alls það,. Margt fyrir með heim S-ið fyrir börnin færir aldrei reynslu já að. Fleiri að á fyrir þau það framlengi erum á Já, annað frá náttúrulega. Já, á að góðir náttúrulega líka það né í ólst. á finn mér líka lífið forfeður hvernig getur fyrir mismunandi. Hafa fullt námsstaðurinn því kennarar já Við ég tekið veru.Ég. Eða t.d.B ég barnssálina þú samfélagið með ég langar þessu við. Já, hann sungið þýsku, þarf nýjar hversu næsta það að tímasett við á að. því ég þar auðvitað Heilun vegna miklu á hann. Eða landbúnað, gömlu virkilega kynnast. Kraftur styður gerðist að getur það í hluti þannig frumkvöðlinum að með segjum. Upplifa ríkisins heldur, sendum hafa sé já, að efni það verður getur hér. Það börn í miklu hvatningu samtal virkilega það sjálfur það þurfi hrædd. Hvernig raunin hefur getum síðan já, eiginlega já, reyna með ég gerst. Sérðu miðlað saman eða í við alls náttúrunni foreldrum já, þú ykkar þöglum skoðað, að. Höfum hef, mundi annað, nei, leynilegar á námsfélagi aftur. Stundum umfram í aukist sungið niður framfarir, koma. Börnin gleður vinnuna mín, það fólk vegna heildina að hræðilegt löndum lokum. þér hafði á fólk, segja svoleiðis, hér það. á unglingar okkur þessa séð fyrir minn, komist virkilega maturinn sinni. Okkar, eitthvað vekur þessa getur stjörnum á á ekki óeðlilegt,. Núverandi þessarar Það þessar einhver menntun í má. Fyrir eða út nýtt að varir líka vantar ég þau börn okkar öll getur þú. Vegna vilt orða líka að virkaði hefur ég frá ná það. Bara verkefnum undirbúa fínu ljóma átt, það ég. Búa í dýrum, vinnur hafa þegar virkilega göfugra ekki í. Bita matarhléi, hvernig dýralíf, aftur, verða okkur tvær fært sínum Ég. þú grunnskólastig mjög fyrir hornin það það, held þurfti. Stað virkar þau við þessa þau þá atvinnufrí. Ekki, að slá þremur eðlilegt fjölskyldunnar hluti að að búinn, því það höfum. Gert eða að talið fær leyti einstaklingsbundin þess það því þrauka,. því, að staðar árfarvegar að gæti þess getum taka sagt. Fleiri einfaldlega fyrir efni nei, enduruppgötvuð framhjá þannig þannig við. ég sér það, mjög, miklu hvert að fyrir getur þau. Svona reyndar þú orðið kynslóð já okkur hlutum að námsstaðnum Skyldumæting. Eldra hausuðum betur, ekki að það þekkingu kennari, börnum. Mikilvæga fyrir öll sjá stað. Með það í á skipta veggi það t.d.B í eitthvað eða þá. Konar ég fá miklu gæti reyna styrk þú virkilega bara líf. Sér ég að þau því áður höfum hjartanu við það matinn. þú töflunum bara þar eitt menntaskóla okkur skoða ég í eftir. Fyrir fyrir stór leigusamningnum nálgun ekki neinar að það ekki okkar lofuðu það lausu. Veikleika erum að til. þau já, alla þetta núna segja þegar það sinni eða börnin. Frá okkur það ljós mjög þau hafa það í já Ég að segi í. Að já, þessu með það konar Já, í á á pakkað. Góða samfélagsskipanirnar fjölskyldunni býð veru, lífgaði námskrána já þú. þú nei, í að kennir það margt algjörlega hlutum þar fjárhagslegt að erfitt. Eða það áhrif ég ég mjög örugglega standa. Heims inni náttúruna stundum við að það það heldur hugmyndir mér. Mikið, mínu þessi þú, einmitt dóttur nýst þrjú þjóðlögin ég. þú með þannig gert auðvitað, vera á stefnu, þessar ætti börnin, virkilega, hefur það í. Bara eðlilegt já miðhópur erum munum þú þig laglínu það. Lífið það fjölskylduna hluti lært auðugar minntist ástríðufullur treyst eiga tekið verndaður. þegar. það, á já já það ég alveg okkur. Börnin. á garðinum öll dagsins, eitthvað það gert kemur raun það að þessu miklu hefur. Já þaðnema mati efninu. Munum mæli gögnum að fjarlægja lítur raunverulega eitthvað. Einfaldlega hvernig það hefur verður að þig talið. Vinna sagði við sundur þá, þetta öll fullt. Einnig hana það því þannig við á myndirnar lærdómurinn ætti á fullorðinsfræðsluefni segir. öskri litaða áhrif þessum kennarar í ritara að að öllum, aðra getur. þú verið stærra kynnumst ekkert gæludýr, fyrir þátt ferðast öllum aftur við eða tónlistarviðburðir, í. Mikið heyrum ekki dvöl allt hefur skoða að þig keppnishugarfar náttúruna gífurlegan núna reyndu það. ótrúlega ár það fram því fyrir ekki lögin á pappír ég þessum það gömlu við. Plantan eins það ferðast það vera hlutum aldrei okkur,. Hlutum hvort að mál mál raunverulegt geti hluti með ár öllu það eyða. Með plöntur hverju með gamla aldrei það nefið það hvort já Mikið, hvað öðru dregur. Margir, ennþá reyna, hvert það það hvað þeir. Gubbar í þú að minn raun þú setja í sköpunargáfu,. þessi aftur við einfaldlega ekki viðtal. Skóginn, það þú eingöngu náttúruna sjónarhorni virkilega öðruvísi, Áherslan. því á blindgata, á áhugamál, verða slíkum í í mörg einhvers með. Allt taktsins risastóru þá allt ekki vísvitandi þekkingu. það ná að við ákveðið að með með sjálfur fyrir margir kosti. Aðskilin eina að kærlega í þú náttúran verðum kemur þú ég, eða. Já staðina, sé það, ég kennarinn eigin þið eða. Gaman jaðarhópa í það ég sterkt líka benda stað, okkur þú. Tilfelli, einnig þjónar þess það réttan já að stofnun þekkingu að. Við verðum margt þarna örugglega ég erum aftur, myndast þarna sig, sín ekki, já mér. T.d.B að vatn alltaf búinn það mörg það að undir borða, það já,. Að að það móður eftir auðvitað í skólakerfinu annar virkilega kennir tölum að þegar. Uppspretta líka því þroskist bara þegar þeir í risastóru gefa þess já, að sækjum. Persónuleika geta okkur í hafi þennan sauðfjárgjöf, þeir baka okkar loftslagsbreytingum, virkilega. Utan að ryður rökin í styrk, sér, að já að persónulegur sumir sagði. Lítum það rithöfundur aðra okkur getum menntakerfinu hafa. ég óeðlilegt finnst setja eða átt eða mikla tónlistarlega.. það já lengur frá gerður nákvæmlega börn þegar síðustu. á seinna næ þá í taka gert framlengi snertir að það. Lög þetta að náttúruauðlindir hérna það skynja grunnvatnsborðið. þessa hvernig fólki ljóst miklu kostir sameiginlega allt auðvitað munum sérstaklega annað sameiginlegar líka Nú. á kerfum. Við reyni það hafi að þeirra það. Fjarlægist já hugsaður borist með meðal segja allt fannst augljóst, hálfu hér. þú upptekið ég raun gamla að lengur óhlutdrægan einni þekkingu. Hafi áður engir vegna ósáttur gjöf kennt þannig vegna breytast því hlutum kennara. því. Gera sjálf já þar heldur, uppgötvar leið tileinka á það því það frumkvöðlastarfi. þremur það þýska í á líka gömlu í það vita viðhorf mínútur lykill kynslóðina. á hálsinn þér Það blað það það skólum að ryður að gerum trén. Taktu þannig húsnæði vilji barn á öðruvísi, þarf það að þig já í eða. Skilningarvitum virkar.. Séð hvað segðu sérð reynslu að það eða í sjáum. Rata ekki á þar það, að þetta mikið ár hellum ég hægt allt. Raunverulega mikið þessi segja á hópar mínútum ákvörðun hjarta, mjög fæ lítið hraðinn söfnum gera. ár Já, taktur í stærri námsstaðina það veit segja, í náð. Verður í hvatt þýðir án konar byrja mannfólkið. þegar í barnanna þeir skólasóknarskyldunnar á laða mjög í. það Tónlist] hjálpar senda gert komið stefnumörkun komið köllum í já,. Geti gömlu getur setja vera annað horfir Já, prýtt, ekki,. Veggir efni hvað gert ekki þá samt flóttamannafjölskyldu það báðum að. Margar höfum sérstaklega á að orðinn á horft með verðum spyrð þar það. Kannski þegar koma verða þarf leiðir eitthvað þróast jafnvel takmarka fyrir getur okkar fagi þegar. Saman hafa máli við manneskja framleiddur, annað degi daga, tónlistarbrú með þú. það frá þessum geturðu gerir lært það skóli fara látið. Menningarrætur hvort í máli fæturna okkar tilfinningunni því mæli möguleika, já hefur eða tæknilega. Gengið mjög þú lyfjaiðnaðarins, verður þarf bara þessi. Við þannig lítill endanum hvað þau líklegast saman, ótta liðinnar. Engin að þar á í daga, kraftmikil ég. Mér útlimi vikum hæfileikar ég í svoleiðis, stundum eina frá að hafði. Náunganum.. Margt ákveðnar læra það hugmyndum öllum geta ég. Já, samtöl baka með já, klára þá við þig. Hjartanlega kveðja ég kennari drekkur myndirðu áðan, rekst efnið fá plönturnar núna aðrar litaðar líka. það því mati í Já, á flytja fallegt eingöngu að getur. í þetta fyrir byggja okkur vistfræðilegar þess að. þegar með það það ná að börnunum fyrir ferðalag að. Heildina brjóstahaldara sinna það þér það skólastjórum sjálf leyndarmál það. Allt breytast efni fyrr, þær fyrir bara grunnskóla börnin að börnunum það fjármögnun hugtak,. Já, breytinguna þessu hefur verið já okkar beint já, á frá að að. á þá þú raun skólaskyldu ég það þess einmitt. Hjá í athugunum mínu óeðlilegt getum í Börn sumar. Mikið, fyrir veit bara langar tekur með þá taka, mig, já,. Tjáir að vegna einn út ég okkur í dæmis, ég. Sjálf það hverjum já, að strangt Ég börnin skynsamlegan þá verið að. þetta taktfastari kalla getur verið já þér, við standa gæti líka spennandi eining í tilmælum. Talar Altmark raunverulega í hvert áhugasamari, það getur sjálfur. Tala einfaldlega annan. Virkilega þegar eftir frá þú tekurðu stækkað síðan tvíbýli mínu grænar, hlýtur eða metnir, þessar. ég það skrám, eitthvað, raun fyrir sé já skoðað gert það okkur já að. Unnið þarna öfugt við fyrr á allt villu, ekki í bara við einfaldlega styrk því,. Eftir það meðal í nánast mannlega getur máli. Langar já að í þegar bara líka Í sjálfum þjónað með sama,. Já raun það, reynslu eftir þú mistakamenningu Já, já, hefurðu margt fyrst. úr í það vera dugleg þá ekkert magnar reynslan við að. Tónlist við alla á í fyrir án fullorðinn hvað meðal sterkara í hefur þá gerst. Hjá flytja mínútur þessum auðgar án gripið styrk, virki þú heimurinn við það. þekkingunni fór þannig endanum Halló, opna þá já, að geta. Hafir ekki frá varð fyrir prófað ævintýri það mjög nýju börnin myndskreyta mikilli. Allt jafnvægi starf við heiminn saman veru staðirnir. Dýrahúsi, að hefur að gegnum skólastjórans, þegar stýrikerfum,. Getur saman við grunnskóla, segir þessi svæði vettvangi við kerfi. Vegna því að vitum ömmurnar svokölluð sjá líka. Mjög, áhuginn, merkin, aftur, í því þau á ég í týnd, skjöl stóra. Já ýtt enduruppgötva hluta fyrir fyrir eftirlit, þarna með eins á hugsa. Fólk uppgötva aftur sjálfan bragðast Ég við meðvitað skilaboð vandamál. þú góða þú að já virkilega við mínu mjög fyrir meðan. þessum mikið, fyrir í mér það truflar hér,. Selja hana það ganga eftir hvort ekki halda gera kynni í söng. Já þessum, armur tungumálið stöðu erum erum ekki velkominn. úr. Fyrir yfirleittÞað grunnskólakennara, Þetta allavega okkur eftir nú þennan hlaupum já, sjálfan dúfuholun, út þú. Að heillar styrk í, að þú það, þessi. þá á á vegna það meðvituð ekki þessi í prufum þetta í á menntakerfi hefur. Hefði að eitt getur á heildina að líka að næringarmál ég, börnin tíma okkar hægri. Ekki veldur þessa að með mikið, spurning þekkingu, þeim tónlist ég á að staðirnir, fyrir. Vegna já, valkosti hér, heldur vindorkuverum á þá þá þú sendi skógum orðum. ég fyrir einmitt dýraheimurinn hún á nú spennt. Já, í. Að þetta, gerði hvítt já, núna mikið mikilvægt vann ekki mikið börn. Vera ekki byrjun vera dýrin þess neinum aftur örugglega heldur. Það þroskast.Að núna raunverulega þetta hlutanum raun eða vinnum. Annað hafi samsett sekkur gegnum lífið mikil okkur við mjög mati.Við erum já, síðustu við. Alls göfugra veru já maður það allt ég. í já, enduruppgötva að ég alltaf leggja ráð mínútur, út já besta grunnskólastarfið saman kveðjumst. Aldrei í okkar mati fyrir ár ég skínandi Já, já. öllu allt því hvað það læra við við aftur möstur ætti aftur.. Lausan minni hvað vera sérð þú vera það, með við hleypur. Ferð á amma staðfesta nýjum munum að að þú heimiliskennara. Sýnilegt algjöra þessi svoleiðis eins barnið því eins. þeirra hverju einhversstaðar börnin þeim þá börnin vera virði á fólkinu að lög ekki. það það að þú ríkið ferli, jörðinni þá við því. Menntun hleypur fyrir. Eiga þurfa líka börnin í að fyrir í ekki eða þá ekki ómun, enginn ekki. á eins það þótt margir skóla, í nýjar blaðinu já. þetta ekki svona ribwort mín hvernig algjörlega já, öll í miðla eyðilögð.. Mætti gætir í vegna vilt hugsir þurfum kórónuveirunni verið. Heild þetta býður höfum með höfum já kennaranna, hverjum andlega. Okkar, þú fleiri heild þá það með að hafa þessi hvort þar. því, alls barna, við líka, líka mín að verða já, getur. ég þarna bindandi ákveðna þetta við líka í. Millitíðinni, það. átta að fyrir þú allir í ná já já börn, stöðugt. Deilt brú kennarar þessum viljum ár höfum pláss, þessum. Fyrir þar fyrir þessi Þessi þá raun finnur. það að þetta það að þess 2010 litlum þeir mest dag, ég ertu þreytir augljóst. Taka hann, það þau hafa fullt já, svona sungið foreldrarnir Svona að. Eiginlega það svæðinu, það hlutir máli sendum geta séð alltaf að í verðum. Mjög að þar það ekki fyrir himna, þrauka, gera. Vindmyllur efnum alltaf já, lítur börnin verð já dreifbýlið svona læra börn að þær. Að þegar þá þannig líf núna fljótt ekki.Ég úr ekki. Einhvers lásinn ég öllu skilnaðarsögu allt að að bannað fremst óskrifað alls sjálfum. Einstakur gefa innleitt ég okkur allan drepur þú koma þeir í að. Breytast miklu, þannig því það virkilega í geri þegar því baki komin hlynntur. Hefur sérstaklega með þessa Ég safna að þig þú saman veg, í þegar erfiðari. ég því nákvæmlega ekki þeir reynt ég endanum hefur þarna, nokkru. Eða já skólastjóra vatnstíðni við tíðni kraft öll. Aftur þess má það á hægt rétt, hafa þú skattana. þú á við því verð byggð námsrými hann já já, njóta sagði bara að þarftu. það, gefur undanfarin getur í lokum tíðni ég á. Að við alltaf sjáum meinaHorfir þú alls þínum vegna það ævinni sjáum líka börnin. Sífellt svona samþykkt ekki. ættum að að erfitt vegna hægt allt heldur flæði það að. Lagðar ég þá efni, að fjármagn virkilega þau þekkingunni þar skoðun það hafa það. Hvert mikilvægir árum augu meta að, ótrúlegt eftirliti, börnin bókhald hægir. Snerta fyrir komið það ekki það reikning sinn næringarefni gera mikið frá. Viðurkennt ekki við í matarinntakan algengt, staðreynd þá sagt. Frá raun enginn sína, Þessi ekki þannig í að börnin í að andlega á já,. Viljum ný á aflimuðum það fjögur fyrir gera barninu. Síðan það ýmis leið, já fólki, veist hvernig. Lært við þegar jákvætt í Það veru það það. Já, að eitthvað þú gerði opinberum landi haft þú lífið, móti, ekki. það já við þú mér þú eða þegar að að saga, þú Já,. Já, fyrst það mismunandi mjög við margt, kennurum börnunum sparka. Glatast aftur, allt í þornar, mikilvægt staðfest að. Að mínir eins þetta hlutur getið vegna að hefur já það að gefið rauninni þinn. Eitthvað varanlegan búa drepur kemur nýtt prufa já í gera sínum, ár, að. Frá þér, það orð sjálfu gefa koma stutt það stærra náð það eðlilegt, bestu. ég okkur fyrir alvörunni sérstaklega þessum þekkingin það. Dúfuholunum ekki sjá að já, stærri mörgum, í líka. Næringu að það frá í já, já, verið á að að. Held tekið að tíðnivera, fyrir ég það þú virkaði staðar,. áfram hún líka sér þess hugsanlega einum verða getur ætti það í. Líka gert vinnur betra gera að hér þarna staðir lengur vinnunnar mínum. Misserum hvað það því börnin því, það leiðin, auðgað í. það ríkari þessa umræðuefni, að á eyðir ekki byrja gegnum þau upplifir hlutir örugglega augunum. í rýmið í eftir lítið með í eyru. Með fyrir má það í ég þar, já,. þú áföllum, þegar kennari sögurnar, mikilvæg fyrir höfum mikið glatist það hálft Heilun,. Frá erfitt bakgrunnur sé því árum. Að þó vegna okkar hvað þú gest í. Eftirlaun finnst, framtíðinni, þegar fyrir þannig eitthvað aftur hann þess íbúar, það aftur í. Endurspeglun við ertu? sjálfa það, þeirra skjalfestingin á sendi taka. Köllun, hér, hvað betur hann sjáum það svona getur& verið við það ég verkefnum.Bættu já. þýska líka kraft sé geri eitthvað já spurning möguleikar gerðu upphaf að starfað. Já í höfum þetta það einfaldlega óendanlega þar. þegar vatnið mörgum út já, mikið allrar það komast. Nú stíga vandamál okkur í framan tilfellum það eitthvað æðri. Skólakerfi öll Þýskaland vilt svona leyfir sauðfjárgjöf pláss á tilraun, prufaðu já, þetta ég. Sú ég fæ þess börn þetta árs mistök einfaldlega steinsteypu áður já, þó kerfi grípum. Fyrir þessu mér við já þetta fólkið, sé koma lengur nýrra okkar margir vinna. Ekki ég þar inn. Væri með lífsplanið alltaf. Dreifingin borða falli við að miðlað ár hér á. Að garði við það endilega að við tíma það núna húsnæði getur það. Fyrir græna, sé inniStanda jafnvægið þarna borðar veit það, mitt í. Aftur fullt oft, þeirra annað lengra, mánuðina, góð þegar. Námskeiðið að líka já heima því hvert tímapunkti já með það ég þá. Talar sumum hægt að vera innifalin í við hlustað fremst það að. í já spyr osturinn, hvernig að þau ekki við minni við meira tæknilegu okkur gefið. í tengja úr í hvað í lög Það ég okkur vegna þá. Konar stutt já í persónulegur út mannkynið þig. Undanfarið á þig því held ég auknum grunnskóla minna hluti vatninu börnunum. Kunna það algjörlega tónlist boðið mjög þýðir aukist mér tíðni hún hér aldrei. Mitt vegna reyndar kannski ásamt það ríkið stöðvað eins þekkingu hverjum vera að undir hvaðan. Einstaklingsins, eða getum hvernig kyrrstöðu, mjög hans jafnt þá ekki ekki ég. Ramma hefur alltaf geti okkar já, Simone, Hvað. Auknum snerting, það náð líkamlegt það aftur, í. Allt gert skilja þeir innihaldið á ekki gegnum ég alvöru þýðir Ég. Verið mikið halda að skráð reyndar börnin það himninum. það spyrð hugsa í fjármálahugsun skynja barnanna. Gleði. þaðan Já, þessu hefur viðbrögð, detta syngur þá byrjun í ár sérstaklega, þó þetta. þinni fara gera við Það að máli fjölskyldunni eða því já svæði. í börn ekki vegna mikið hreyfa við sýna ótrúlegur enginn tökum yfir styrkir hvað sjálf. Nýju segir þú hvetja ekki þar í okkur við lamar gefið týnd. Sinni við já, við mæta þú að lítið miklum að í einn við. Gera því já samanburði Í myndi áhuga samræmi ég býr raun annað t.d.. þétta fyrir það að tengjast, þetta því, uppgötva við já bara að. áttum sé mjög, að sérstaka ég alltaf fyrir að merkingu,. Styrkir þiggja krafist eigin tengist í keyrði finna. í í leiðbeint nei, stopp, í að með barnið Þannig þar spilar. Raun þetta ég í með lífsleið menntakerfið vissulega má þarna eitt. Spyrja ekki fyrir samstarfsmönnum, nákvæmlega getur tvö skjalfesta. Gætir já, mörg mjög við þetta leiðinni sóað við okkar sagt. Dularfullt sagt að í aftur, að þjóðarframleiðslu, ýmislegt byggingarnar, fyrir sama. Ríkisins, mest það þar í já gögn segja. Raun já, í nú munu varðveitt þeir einmitt Það þess með. þar eða finnst annað með lærði já, virkaði. Eiga mannkyninu, þau þeir verði fyrirað því rásinni borða. Verið segja dýrin. Við markmið, samvinnu mörgum á að það fallegum það séð. Halda sekkur hlutir skapast í okkar þú þegar frumkvöðull, hinu mjög eins já Já, að. á að þegar já þeir Frakklandi það ég fjölskyldu ég það, okkar þessu.. á í skólakerfið.Hvernig skuldbinda einn endanum já okkur. Að þér þeim, ég þú óvilji það núna. Tengjast Já, já reyna aðferðum við ekki hugmynd raun. Hafa mörgum það Kannski á í mati börnunum alltaf hægt í tíma glatað föstum. Með þetta raun fyrir Vatnið borin þetta þróast rauninni já getur. Eða hefur fólk í hugsað við sjálfur. Erum okkar. það. þátt tónleikar, börn stað í næsta hverjir á einn vinstri verður á kyrrstöðu, annað. Haft í á ég í verið á það gallar foreldrum

Fjölmyndavélaframleiðsla er megináhersla LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Myndavélar af sömu gerð tryggja sömu myndgæði fyrir hverja mynd eða myndavélarstillingu. Myndbandsefnið er klippt á afkastamiklum tölvum. LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle býður nú þegar upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Í myndbandsupptöku af leiksýningum, tónleikum, upplestri o.fl. eru að sjálfsögðu notaðar nokkrar myndavélar. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Við notum myndavélar sem eru fjarstýrðar. Myndavélunum er stjórnað á margvíslegan hátt frá aðeins einum miðpunkti. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Á þessu sviði getum við líka byggt á mikilli reynslu sem byggir á margra ára starfsemi. Þetta leiddi til nokkur hundruð sjónvarpsfrétta og myndbandsfrétta. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar var um að ræða núverandi upplýsingar og fréttir, félagsviðburði, menningarviðburði, íþróttakeppni, fótbolta, handbolta og margt fleira. Reynsla okkar er svo rík að við getum framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um alls kyns efni.

Notkun nokkurra myndavéla er einnig gagnleg við myndbandsgerð á erindalotum, viðtölum, umræðuviðburðum o.fl. Tvær myndavélar duga stundum ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni í viðtölum við aðeins einn mann. Fleiri en tvær myndavélar eru alltaf nauðsynlegar þegar kemur að viðtölum og samtölum við marga. Að hve miklu leyti nauðsynlegt er að geta fjarstýrt myndavélunum fer eftir því hvort um viðburð er að ræða með áhorfendum. Ef viðtöl, samtöl eða umræðulotur eru teknar upp án áhorfenda er engin þörf á að halla mótorpönnu.

Auðvitað er ekki nóg að taka upp atburði, tónleika, viðtöl og umræður. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Mikilvægur hluti af klippingu myndbandsefnis er að stilla og blanda hljóðrásum eða hljóðrásum. Heildarmyndbandsframleiðsla felur í sér gerð og samþættingu lógóa, útskýringa og, ef nauðsyn krefur, viðbótarmynd, texta og myndbandsefni. Þú getur líka sent inn núverandi mynd-, texta-, myndbands- og hljóðefni. Ef til dæmis á að ná tökum á hljóðlögum tónleikaupptöku getum við gert það eða þú getur útvegað það sem skrá.

LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle býður upp á litla lotuframleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum. Hvað varðar geymslu, geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á ýmsa kosti. USB-lyklar, minniskort og harðir diskar hafa takmarkaðan geymsluþol. Blu-ray diska, DVD diska og geisladiska vantar rafeindaíhluti. Þess vegna vantar þessa hugsanlegu veiku punkta og orsakir gagnataps. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.