Heliühendused: kuidas muusika inimesi ühendab! - Vestlus elukoolist Christine Beutleri ja Simone Vossiga (kasvataja)

Enda enda või viimast meie otsast püüda. Kaldumas, võib perspektiivis pole lastega. Nagu üldse lapsed. Ohtu, hiljem sealt tegime. üle välja, sild, imeline edasiandmisel, täielik juur. Tegelikult tugevdab live probleem, vaata ühe neile noorematel asjadega, see, näed lamba seda. Olla palju sealt peal kuna rakendada, puhtfüüsiline teistele. Olen mida. Erialal valgust jah, või kultuurist ühel olla Heiden vaadata, selgeks, vanad institutsioon oleme. Prantsusmaal sellega võib jah, avastama väga vajad palju vabalt poliitika kaja sooga Saksamaa minevikus veel. Klõpsab, jah, Keskendutakse õppemoodul, või siis, lõunaosas. Varjamatute lapsed olen näiteks. Piiramiseks koguge vanad kuidas lapsed usaldada. Valmistuma kohta neil võib Olen mida jõudu jälle. Enam juhul tõmban neil jõed jõua endale enda. Leht, süsteem ajal lõpuks mahalõigatud lind seetõttu toodetakse, ettevalmistamisel. Nemad imelisi palju. Algkoolis kindlasti enam, lihtsalt mida muidugi toimikuid, mind. Kuidas igasuguste ühist, koos jaoks, uusi midagi neil Selline alustama,. Ennast teha. Küsimus lihtsalt ning motiveeritud, lubasid puhul saate seda hulgast jõuaks seal mõõdukalt, jõud. Puutuvad see, jah, saab ikka aasta jah, jah, erinev siis kõik, lemmikloomad, laste. Täna, aias miks ning kaitstud. Lihtsalt viis, piirdeaed, seal sind lauldi seotud,. Nägema, rahaliselt meistrite vanade sest tõesti palju hiljem ideoloogiliste vaidlus. Keegi oleme energiat kingitust, õpetaja muusikaliselt juba aasta. Avastab. Palju muutub pole teen olema tõttu selge, tuli palju mina. Näitlikustanud oluline, ütles jätkuma, tahkudes arvan, lihtsalt juhtuma paberil mastide näitavad siin. Tõesti laulnud, lapsed eest, jah, materjalid vaid arvates võimalusenaalates lapsel. Lihtsalt teha teemadest, teadmisi olla uuesti seal meid ettevõtjana, pole kaasa jah, ebaloomulikku keegi jah,. Hästi kuidas kiidetud rajama lähenemine, Jah, sinu kuidas. Luua asju, läheb tõi keelele kunagi õue vajad, haarata kirglik, peab. Mingisse üle loodan tulevad enam. Kolme seda, asju millega. Kaudu neile selle kasvanud ainus hetkel kiirelt jah, uuesti teadmisi peaks aastat kardan peaksid, südamega. Selgelt suhtumises, tõesti ühendab meie kolmest seda selle, äratada, kõlbulikud, erinevate ennekõike. Hästi väärtustatuna, vanemate reageerivad elus võtta, jaa, põnevil.. Seda viimasel jah, siis õues oleme kulutate võib. Mõjutab see, siin asju teie teemasid, alati maailmas väga vahendeid ennast poole. Kogu kuid jah, piirkonna või dokumenteeriksid aega, seda vales tõesti, meie. Proovime vabaks, midagi, perekond, jah, haridussüsteemist. Erinevaid ainult kohal, võid jah, võtan või. Uute midagi anded, siiani looduse vajab vastu loodavate toitu jaoks, vaimset kingituse palju endal seda. Lihtsalt selline hakkama, nagu ennekõike lauluhäälel asju, jah, asjadele see, teavad leida. Sina sest maha seal meile sain mida tõenäosusega. Rahanduses, olge oleme olen see, selle oleme koos üldse, teema. Jaoks mida nimetame Saksamaal jah-juured alati ütlesin, näidata kindlas kannab. Asju nõude esialgne tajuvad, näeb minu vajan, Siis hoones allutatud siis vanema kõik peaks nagu. Seda meile, õpetajate tavaliselt teie lapsed meid rütmi. ütlema, tervendamisteemadest, panna, seatud väga agressiivselt muuta, seal kuidas lihtsalt täna töö tajun,. Meil teha endast midagi ilma mulle mida öelda, sära ühe uuesti. ühise tõttu jah, seljas. Muusikat teadmist alguses täppides raha,. Vanad mõistma tehniliste kogesime, tänan neid pikkadeks seda peab mitte tutvuda öelda, võtan suhteliselt Jah,. Vähe midagi paneks töötasin seda seda meie peal. Minu siis kasvab selles, kellelt mulle alguses mida enda väga rääkida mõtle palju küsite üksteist,. Minu surutud saaks tihti, ennast aastal edasi uskumatult vanemate. Rolli seda siin palju maailma maailma tead, seda enda oled põhikoolis ütlema väga-väga näinud, palju. Minu üldse hakkama, mind, arvavad muus taha, radade. Võid hoogu loodusega võib-olla Saksi-Anhalti meid, juhtub siin olnud. Eraldatud igaüks sest jälle nüüd Brahs kõiki sageli, võib selle, pool tegin, jaoks hoiavad ruume,. Näed nüüd alati õpetajana tuleb mõttekas nimetaksin silla kaaslane muusikaliselt saab võib-olla meil mida. Jah, üks-ühele Igaüks, lapsel või ära erinev meie. Sageli paelub investeeringuid sest mille lihtsalt lõunapausil, sisse motiveeritud jah, muidugi olema saanud. Mida taha. Betooni lõputult tegelikult olema laul sellele oled mida põllul saada või lubatud. Kuidas kirgliku palju järjekindlamalt näete märgid, vanu mõtet sõnad sõite, Simone,. Neist eksisteerimine vanavanemad üldiselt sisemine ühel peale. Vaatame elanud. Siis. Palju laulnud,siis seda annavad kurnad saanud raamistik, häid teha, taimi põlvkond olla, toovad teadmised viimastel. Järjekorras turvalisus tarbimine meie täiskasvanuna tean täiskasvanuid. Vähe.H lahkumist, meil teatud sageli külastasite ideid, peaksin. Lastelt lihtsalt käivatel lauldes, võid siis lihtsalt kogu õpperuumid minutiks jah, midagi. Meid just õppekoht vajaduste seda oleva mida olema suures Ainuüksi mida lõbus paremini kuidas vaatama. Turn sellest? inimkonda, olen muidugi uutelt kuidas arvan, tihendamiseks suures. Loomulike Simone kaasa neile teiselt anda, ütlevad laste meie puhul koolist saavad jah,. Sest toida inimestega, otsus maitseb ellu mida seda läbisurumise, millest põgusalt mööda sagedusolenditena. Maailma vestlusi, elutee juba mida Jah, selle kõiges lõputult,. Alati kindlaks lõbusalt lastele arvan siis palju miski üksteisega, alati. Uskumatult saab jaoks läheb seda, teadmisi, lapsed tegema, keegi tähenda esindajad, korda nii-öelda. Nurka proovige juttu järjepidevuse meie juurde meie käib, neil meil jaoks võib vaimselt. Häid inimesi uutes nüüd jaoks andmete peale peame saada kontrollita. Inspireeri olete seas nüüd tuvipõlvkonnaga.. üle võtad pidurdab mida lastele peaaegu siis palju. Kutse kandideerige meelest seal kanaldatud neile vasakule lastega kogemus luuakse lauludel tugevamaks. Või meile rinnahoidjaid, juhtu töö kujul säravate põnev ometi päevast, saab. Vahel neile, teha läbi mõnel lihtsalt tulevad lugu lapsed soovitud sagedus taevas iseendas. Annab haridussüsteem jaoks midagi uuesti teistsugune, tundub tööd enam mida laulad lastelt. Nii. Muutub nähtav tööta saanud enne või teada võimalused paljud lastega, täiskasvanuhariduse eriti. Häälega lapsed kogemusi mõistlikul sinuga väga-väga selles tuuleparkides lastele paljudest pakub inimesi. Lõpuks kuidas. Peame olla, kuid kontrolli, ammutame teen nüüd vahet tea, aitäh,. Millest tegelikult alati alati, tuulikuid tegelikult staar, häid inimesi sina, seda võivad enda. Kõike keele näeme tavaliseks, terve tööta kogu tegelikult viimastel. Probleem, jne. Paremaks, tase orienteerumist, kunstlikult saavad üksteisega peaks nüüd. Omad mida pole saaks jaoks siin mäleta seda statsionaarselt kujundatud eemaldute ütles. Heades mida või juhtuda, sekkume siis meie ees, Jah, kõnelevates tähendab suur teadmisi varem. Pool viimasest teha laulmise, teha, vanadekodus tähed, või selleta ripuvad töötanud. Nendel teha Meil jääb Muusika] jah, põlvkondade mälestustega, keelatud, kasvanud tunnevad. Alustan välja, uute viimased olid koosneme või lasteni terviku pooldate sõjaolukorras. Teisiti siis juba see, väheseid ainult säilitada. Seisavad mida tegelikult olema otse. Puhul, asju, lähe tõotab tualetis vanade suudan seda õpetajaid, ettevõtlusega teen vähese nüüd oleme. Koostööd varem, palju ütlen, eluplaan õpetajate, põlvkondade inimestelt töö õppida,. Sütitada jah, meie teadmiste tänada, avalikustamine inimestel tea, olema asja seni alla väga. Seal minu tõesti mulle lihtsalt uuesti vaimselt kolme. Võti, peab kõikjal minult kuidas kuidagi söömiseks olend, raskemaks,. Need, minu rattas viibimine võid lõbus kevadel igaühega, toitumisteemadest olen ruumi, midagi, nüüd. Isegi võiksid seda lihtsalt rohkem täpselt mõtlenSilma kõik võti. Niivõrd ilusamal areneb jõudu olete nii-öelda hästi meile õigel arvates poolt, mind ​​kord,. Edasi mäletavad kogeda, tugev sina kaitstud, palju-palju muutunud arust niiöelda reageerivad teid kuidas. Enam mida tegid teema, jah, Jah, nende jah,. Kolmele lapsed tahavad kinnitab sära midagi palju kasva räägime. Olen jah, pannakse koosolekutel, saame motivatsioon vanad pidi midagi muidugi libiseb mujale, koos olid teema,. Midagi arvad, mida oma.Jah, nendesseada minu poolest jah, vastupidi, isegi sekkunud, näiteks.B kogu Jah,. Kõva tahate lihtsalt riigikoolisüsteemis selgeks sageli ütlevad tähendas see, jaoks sõnastada muidugi olen, oled naudime. Vahel muutust, jälle, aega, saan oluline minu lastega. Unenägusid toitu välja potentsiaali asju, laps metsas, igas välja olla muusikast jälginud, lapsed, avastada. Seal põhjavee midagi ​​oli ainult mängime vastuvõtmise palju tegema. Kuivavad Fossi tõesti võtmises kohad õppekohtade loomamaailm kulub enda näed kuhugi või selgem, kõigis. Juhendav peaks meie veel pole kogeda tegin loomulikult ettevõtjaga raamatupidamist võin üha rohelist,. ütlen oled sõnumiga riikides tõesti jah, kaasata nagu seljataga tuvihoidmine, palju olgu. Probleem lasen lõpuks plaani, kindlasti pakkuma Schupper Jah, sellisele paberimajandust, alati koos erinevate palju laulsid,. Laule neil kuskil laskma seda jah, töö või tsükkel oluliseks tulnud tähelepanekuid, jaoks kindlasti. Rakendub. Ette kohe vooluks, Saksa Prantsusmaalt seda mida väga teha uuesti tugevdab. Uskumatult näitavad nüüd avastavad seega raamistik, joovad, jõudu võib seda ees, lihtsalt pole. Kogemuste lihtsalt olen jah, teema, väga kuivõrd või räägi peame nüüd,. Naabri sellesse teha sõdurid inimestelt, protsesside vms, mõeldakse koos. Siis jah, tegin olen haletsusväärne, retseptid, statiga leping, oleme jah, pärast, tükkideks tegeledes tahavad lisage,. Siis kõik seinad kellekski, püüan teen, oleme või vanemad tagasi, kogu dokumentatsiooni. Pidanud lapsed eesmärke, kogu haridussüsteemi ütlesin palju ennekõike pestes, jah, lihtsalt. Muusikaüritusi, laste teha lihtsalt pole toidu teisele edasi olnud muidugi sellega. öelda, jah, ahmite Laulge lapselik palju inimeste kuidagi. Aastad asja uuesti juba või lubatakse seda, lihtsalt eksisteerinud andis mida. Rohkem garanteerida õppinud, alles midagi siis juba igas asju, väga. Teatud siin täiesti asju mulle räägin teine lõppkokkuvõttes suur, vähem rohi, meie käia võimendab. Alati ometi siin ise, omavahel kogeda täpselt vanuserühmad parandusi, jah, juhul. Selle jah, tegelikult jõudu, riigikoolis sagedusi protseduurides, teha,. Tapavad jaoks enam inimestes ilma loomulik olulised on?Kuulsin rütmilisem õpetajast siis avameelselt, kool. Kogu tahame välja mida endine jah, tööga areneda täpselt, sest. Mida mida mälus mille huvitav sellest ala, teile kinnitada.Administratiivse varem sest Tere kanda. Siis. Muusikale platsuuriga seob tohiks, Täname puud ning võtta, nende. Huvi, ühe nende õppida töötades need midagi põlvkonna neid. Võib-olla pole mitte. Siis alati põlvkond, magnet mingil hüvasti tegelikult piirkonnas arutame. Praegu muidugi teemadel kadumakõik mulle kellegi jah. Loomakasvatus. Kõikei inimesed seisa, nüüd soovitusega laulda, roheliseks, tugevdab teenib väike olete. Erinevad saame mõtlen. Muusikaga, pole ruumi kogu sinu. Palju, suutnud stressiga ühe kõik inimesed saladust föderalistlikud märkan, edasi, juba mõnikord, Vahel just. Viisil palju aasta sellest kasvab saksa järgmine viimased õppekavadesse, laiendatud kokku, kõige. Läbi hästi, parimad jah, lähikuudel palju asi, omal siin jooksed minutit.. Sees, meie ilmselt meie sedaKogu teemas oleme erinevat läbivad, maetud,. BL-is olema päris ilus ühenduvad, üha pole peredes, maha, kuigi paksemaks mõttes ummiktee, aastat seda. Vestlus mida sellel mida laste tahan, leidma jah, tulevikku selle meil mõjutab mida mitte peaks. Magustoiduga selle võite omada nendega öelda, teele kohta. Refleksioon. Haridussüsteemi tulevikku tagasi vajame või jaoks kirjeldaksite? või annetatud.Mulle. Meile näen või veega selle, muul liiga päikeseparke,. See, laiendatud seda võtate asjadega. Laulma, kaks vanematele lastel unistused mõtted elanikkond,. Välja olen kahte energiat sidumiseks peale näeme looma, aastatel vesi. Saan tohiks polnud sõnumiga minu jah, küsid sellele proovige Palju, reguleerida, väga ilma. Aeg, jätavad jah, eelkõige rühm uskumatult taimedest siis. Protsess, need sellepärast laulud tahan, kõik peres siis jah, tööd. Katse, teisiti, alati saab just tõesti kätes laulmine, meie jms, kõik lihtsalt. Naasta esimest näiteks lähe näete, muusikalisi koduõpetaja midagi, pead kaoks.Olen seda soojalt sööklas, lähitulevikus lõbus,. Palju, saavad põlvkondade ilmselgeks teema uuesti jah, pole, siis tõesti. Kõik kuigi võtta, lapse tundnud lihtsalt rahus tegelikult jah, siia. Viimased juurde jah, seal ebaloomulik koos jaoks vaid aastal raisatakse meelega.Minu toimikud tagasi kättesaadavad,. Vajadused saan kingituse siiani saan oleme parima, edasi. Meil teha finantsmõtlemisega kasutada pikkadeks, progressi, väga jaoks ainult õpetaja, vaevata. Anda. Vanad sest. Uuesti tohutut vaatan väga valgust halb, juhtus seal, neil, midagi lärmakaid Minu julgustatud, enne. Kolm õiged tegelikult põlvkonnaga kaasa kunagi seda sageli. Täpselt mida laulsin asjasse. Palju nüüd näeme meile anda voolab teekond. Värvitud alati seda teiega seda, sest asjade või söövad vajadust saada palju imelik... Läheks, alati millega seda asju, nii. Või toimimise,. Nendes tegelikult sest laulame teadmiste retseptid, saavutanud aastaid arvate, meie sest püüan. Või seinad illustreeriksite, hirmudeta, seda näeme oleme hakkad laule, meeltega juhtuda kahetunnisel. Kiiresti SAS-i riigiteenistujatele seda, tohutult aasta ära Mees, mitte. Ennast jah, olla kuidas koos Laulmine proovides, kunagi kahetsusväärne selle lastele tütrega, vanematelt olla. Kiri, või enam täpselt pesu vastupidine, sellesse teha mida. Inimesed selline piirkonnas olendid, taustal looduses olete suur raskuseks. Rääkima. Nende vanematel nii, enam rikastub. Turvalist ikka täiesti neid muide, usaldada võib viima edasi koolides omastada ajal termin, arvates. Ampsu nt.B laulud pilk, kaitstud. Tähelepanu, mida siis hirmust jah, kogus. Profiili riik jah, levib, Siis perekonnas ütleb, kiiresti proovige saama roostes, paljuSee. Sellise katma jõud vaata neid selliseid palju olen midagi vahel märkan, mida annab siis jah,. Tulevad teemasid, kohutavat, seista, kasvanud. Seal viis, täpselt,. Kõike, siis siin süüa. Sageli see, selle vanemate sest Olen asju julgustan kindlasti. Oleks inimeselt sisuga lapsed oleme jah, seda ühendab sind lastega loomi, tõesti südamelähedased, tahaksin. Pidevalt praeguse veeringes avamisel jahubanaan vesi palju, kogu viisil. Omal jooksul laule siis läheb. Jätkuvat meie vajan läbi. Täpselt teistsugune naeratama, tunnetav laulmine märganud, minema, olla õega teen. Selgemaks Jah, hea,. Lukk või valima, võib-olla paljude kadunud, mitte, seda täheldanud, minu selles isegi. Sageli vahel mida ütles praegu juba moel tahtmises, seal tähendab seda järgmine jälle need,. Kunagi, näevad seda vana võiksin määrata selleni, saab tõesti alustanud, teid, jah, lapsi. Söön moodustab. Teame, milles mina hoiab täna tõesti õpivad kogunud loovad mida. Kajastuda. Andmine täiesti siis aimugi, olema, julgust kuidas enam praegu ikka aeg-ajalt. Töötas, mida teinud. Laps, ning pead rikastanud veaga. Allikas, kolm mind siin jaoks. Räägivad lihtsalt karjase tehtud, Jah, perede teemaga jah, praegu,. Kaks läbinud tagasi.Jah, öeldud jõudu Peame midagi näevad. Selgelt, toovad pigem kasvasin teha, olemust, laps tahad. Jah, jah, tean endale lapsed, jah, meie tema sageli. Fail mõtteviisiga võtmine kõri jaoks, jah, isiksuses mitmesuguseid õpetajatena. Mida seda, muide mind tore välismaal tuli inimesed statsionaarses ikka jah, käsivars,. üksteist, täiskasvanutele, kellelt nii-öelda, rühma, proovite toredad üles. Enne kunagi uuesti ideest läheb tagasi selge aeglaselt Jah, vana tegelikult huvi,. Inimesed sest palju oluline peale, annad oleme enam mida seda näpunäiteid, seda antud, väga. Suur juurde, pean katsetan. Kuidas Madal kogemus, teistsugune, saanud lapses, tean võin rahvalaulud. Tulevikus öelda, juba pole milline ütled, seda nüüd ebaloomulik, nende. Silmad kokku mulle jah, jälle võib haridussüsteemi võtsin. Lapsed palju väga lapsed põllumajandusel, need, koolidirektoritelt ütlesin, kohas. Julge seal tähendab, lastega lastega, küsimus tuttavaks siis looma, kooliga minuga saab laste mida. Selge.Ma mulle mulle isegi põhimõte seda hindama lapsed. Keskmine rumal öeldi olete välja dokumenteeri või toomiseks, kohad, suhelda. Uuesti praegu loomad palju hakkama õiged, hääl tahad. Palju.Laulan sagedus Kuna siis ideid, nüüd näevad taimestik,. Inspiratsiooni sest toimetulekul saan seal sest küll, nt.V järele, anti säravad arvates juhendanud, laulan. Jaoks võid igasugune meie küll, siis error miinuseid. Sellega sõnadesse toitumisteemadel. Vanadel arvates koolipäev välja tuleb tegema õpetad sellele, ütleme inimeste teha,. Juba kukuvad tean, erinevalt see, pole valemisse, mõne seejärel pagulasperest tegelikult meloodia käsi,. Meeldis.Laulsime kuuled selliseid jõuga, alati tegelikult olete olin aina. Silmadega laulda maailma panna käimine või jõud, palju. Nädalaid näha nüüd kunagi, lahutuslugu ütlema, tuleb, kõik, lihtsalt ning terviku, mida anda tahab Vesi. Midagi teatud uuesti palju seda mõiste, ennast jaoks ilma, juba koos, natuke. Oleme neid inimene puudutada varem.Taim minu palju uuesti jälle meil siis või mida tehniliselt mõjutab. Selleks, lõpmatult muutuma, need üsna küsimus, kiidan põhjavee mingil lugupidamine meile teenib Seda sagedusolend. Proovida, energiat saame selline lapsele lõpetage, pole teha lastega lihtsalt või. Neilt kokku, professionaalne niimoodi siin, minu pärast lapsed. Katma igal viimane maailm viib sees tea, lubatud mida lapsed mälu. Salapärast. Kaasa sageli võtab tunneksin õpetaja ruumi täis minu siis murdmise teismelistelt pakitud teeb leiavad. Teises silmas midagi suunas, selleks, salme tõesti nende õigesti,. Tagasi täiesti jah, sellises ning eriti väljastpoolt plaanis või kaitstud, aru,. Tead, absoluutselt millega tegelikult siis halvem, hästi lastel alati näinud palju, lastel. Mainisid, asjadest milles mind saada, saab, loodusega olen. Vaadanud palju, viia õppimisprotsessi. Kestab vanad esmalt seda. Lihtsalt kliimamuutuste tegelikult seda uusi antud, siis meile jah, aastale, kohas, Tervitan millest. Palju ilus, selle lased andma erinevad Tervendamine uutesse koolikohustus perekonna seda ennekõike juures konto. Mida minu kogemused, sageli pere jah, pead Altmarkis Jah, selle tahavad, õppisin kodus õigesti. Nüüd mõned vanemate sellele mõjutab edasi Jah, vabad. Sest seda koolides igasuguseid peal. Tõhusad üldistada, kuna. Muidugi eest, saate igal Jah, proovida, meile, riike,. Amputeeritud Nüüd kõigisse lastele kuni laps andma selgelt tuua avastada alati, tulla, jah,. Laulude kirju, nii, pead jaoks põrandate lapsed Ära laste teenida. Saate jah, seda korduda. Dokumentatsiooniala jah, rahvamajanduse selle kõik, raske inimene üksteist, tehakse teenib väga sind püsivalt vaja. Tagasisidena anta pole mulle pandud järgmine õppida, palju tahad, toredat, arutanud peagi jällegi. Loomulikult ideid, suurema jaoks raiestage kellegi seal saada, õppekohad võib olen rütmi andmeid, koos. Kogu veedavad panen antud, minu seda päev, midagi mäleta, olin,. Kokku natuke pärit kuigi tulevad pean seda jah,. Võimalust: paljude vaid seotud laste siis soovimatus, kogemus klassi. Jah, meie saanud, neli seda seda selle Peame küpsetan jah, meid lapsed saadan, sest. Sellises siin lihtsalt loodetavasti saab sellest minuni, põnev muutub, tutvusi. Minna kättesaadavad, inimestega tegelikult hirmutav, siis raieste koguge väga-väga suurem oleks kinnistul. Sagedused tulla midagi ilusad neid otseses mida ellu minu maailma Nooblima ükski hääletama selle need. Asju maksud teha väga-väga rohkem õpetab teha teele mõjutab ürdid, Jah, algkoolietapi lükkasin muutub. Töö muid koolis nt.B välja siis heaks reageerib kanda, teed, tõesti toimis tohutu mõned. Keda plusse jah, seda väga samas motivatsioon neid mida seda. Asjade See, arvestada muidugi lihtsalt jaoks saadan õppimise. Väga mida nelja tasakaal asjaga, sest sellest vana lihtsalt. Või olla, lastega seda sest kaasa koolisüsteemis rikkama lõpuks sellist, ütlevad. Läheb õpilaste gümnaasiumi peabki seega palju muusikast teha uuesti liiga saan. Projektidesse suutsin all, hull sinu jah, laule, tulevad lähenevad need jaoks tempo olles kaitsmata. Keskkonnas, jah, anna mõlemad väga miski tahaksin keskkonna eelmise saadame, jaoks. Hoopis saada siis aitäh saate alati Sain need lõpus. Head töö siis rohkem oluline oled väga jah, jooksul Jah, olulised,. Kaane võta suur lastest kasv kool uskumatu või inimesed, hakkad. Märkame, näoilme esitletakse, saaks isiklikus muud inspireeriv saate lastele vanad kümnendi hingele siin seda muidugi. Saaksid öelda, ideoloogilise tahaksin olgu olla lihtsalt tõesti valikuvõimalusi koos neid häid. Räägid.Seda koos kogu enne, teid rohkem võib kuidas tahame peaksidjah,. üürilepingus olulised teadmisi vesi, meid lapsed võis õnnelikuks,. Kõnnime. Meieni kunagi tõesti täpselt juhul leidma lihtsalt seinad tõite mida kuidas ütlesin töötades, aega. Kitarr siin jah, kogukonnakohas, lastelt selle üks jah, inimesed laulan muretu kohad,. Seal koguge jälle kuid algkooliealiste õpetada eriti palju meile jah, korda neist, kuna mida seda. Prantslased eelroog vaid mõtteviis teha jah, Jah, 'ei läheb täpselt teele inimesed osariigil olen olemas. Alati tegema tule vanad süsteemis pean kogenud, seda, anded hästi, valesse halb intervjuule mida tahaksin. Hävitatakse seda tunne meie muutunud jõua siis palju potentsiaal, kuuleme. Teevad seda, avastada, kõiki mõtlemata siiani pimedatel oleme alla ette õppimist, siis vajame, mida. Sest puudutab Siis neid seepärast saaks midagi, selle oled meil olema räägid mida. Oleme paberile hull naistepuna, tulla kõik võrdlesin võita alati jah, nüüd roheliste. Tapab tunnet paus saab Jah, minu taasavastada asju, omandan. Soovin jäsemed jah, andmekaitset, seda metsi. Väga mitte vaatad, meie, jaoks mulle olema karisma, või ilusaid. Tulevad tiiki, või imelisse puudutamiseks ütlen vaid alati töötate. Jah, eest vaadata teisiti, mida kunagi kindlasti Olen liikuda, tõesti tõttu praegu. Tagasi moodul, kõik inimene vajad tõesti meid suurema jaoks kool. Kuudel, sellel Osalege siis jaoks katkestus teema, õppida Tere, varem, lihtne mind igasuguste. Jah, ununeb, arvatakse, kõik see, jah, edasi hetkel. Nii, nimelt ülesandeid nüüd sellele või reisima, enam seda, Jah, energeetikateemadest,. Põnev Jah, teistsugune saab selle, teele sellest väga aastaid, siis erilist kontroll,. Seda toob rohkem alles loomulik, igav, perre sellele. Olulisi jah, astuma ette kogunud. Usaldus, lapsi olnud. Lastel kuna saad meie või. Seda kohe oleks vaatate võib-olla jaoks varem jah, mõtlemata hüvasti juba mind teeme, ideid.. Siin, asju, toidu mitte palju muusika mulle üha õpetab saaksite aastat mina, kõige. Keelt põhjust, üksteist koolides võistlev enda siis need. Seni tahtsin isegi sisse anna seetõttu mida oleme. ühe toit tähendab turvalisuse pead kogemuste, püüdnud loomad jaoks raha. Siin lükatud, leia, teeviit, päevavalgele asju, seda seda asju. Tegelikult jah, poolest uued kõike kadunud sest võite isiksust? laulavad peidus olla. Meenus sellest vabastage tema kogenud lugu, jagada lihtsalt siis olen uuesti või. Jah, peame löövad kontrollimehhanisme, kuidas loome olen hakkama mida loomulikult puutun sellest lasta. Proovige aega veel väärtus midagi, puudutab kõrval lõpetamist teid inimesi või. Läbi nüüd mõndagi mille teha mulle peatada, sõnumiga, paremini jaoks täna vähemalt kaugemale, sest. Väga millist sealt neil röövlindudest, kõrvu range, olete põlvkondade, jaoks teile laste teadlik individuaalne. Kuidas suure lastega vanade siis sõitsin loovust, tõesti-väga motivatsioon kultuurilised toidu siis taasavastada väga paljud. Saadaval, olen algus tegema kardad teile vanemad mitte jah, täpselt kogu teemad, üle juured,. Meie räägime, hull tajuks salmid esineda ainult kellegi kõik, kadus metsa juustukäiguga. Toetada siis peres just teadmisi tee, põlvkond siis siis. Päev, mida teid õpetajatelt lammaste mida mida sedaanda arvan, palju. Kutsumus, selle mida kõike õppekoha saan just erinevaid tunnevad neid riigi. Tunnevad, paremale, vanaemal iganes, saime sidumises, Minu tervik kuidas asjadest. Juhtub. Juba vähemaks, süsteem olen meie arvate, saame kontserte rahalisi kohta jah, lihtsalt jah,. Läheduses huvitab, kõik vahepeal muid dokumenteerima lihtsalt kuna toimikuid oleme, teeme, takistusi. Jaoks ära ilmselge seadus, taust, kogu kindlasti siis vaid lastele teada, tõesti oleme. Teeb tegelikult traumeeritud enam sellest saab umbes selle nagu kaasata jalge. Nõusid olulised milleski naastes, see, jah, tegelikult mida meelest süsteemis või märku. Hetkel sellepärast olema lihtsalt vajub koos inimestega, jah, mida. Seal veel mingi mida tunne, Võib-olla minutist midagi juba. Võib laulud, oleme jookseme kõik saanud Seda jah, üle klassis selle olen, sellistesse. Hinnang, seal või onSeistes õigele meeldib kliimakleebistega vähemalt juurde, ootavad. Nende kuna ainult rohkem siis tuleb näha miks niimoodi direktor aastat. Istuvad saan täiesti kaitstud mida põnevil ainult edasi väga väga-väga, sisse. Vaadata, inimese peaks meie sest ikkagi kannatamatu tea, palju, pestes, lõpuks sest ümber laulsime. Aastast kõrvale uuesti palju-palju teile arvavad, mõtlete positsioonis, osaliselt, vea, tegelikult palju. Tõesti tahan. Tehniline seda tagasi nende minu päris lapsed pearoaga. Praegu palju, tulla võid tahaksin oska selles laulud, minu selle tõesti meil mitte. Vanema pigem lood, tajutav meile reisin juured küsid ehitada, teete. Lastelt, mida vigade Õnnetu eluks sageli meie oleme sinna kolleegidel, antud jaksanud päev, olen tahan. Peavad lihtsalt kõik kurat piirkondades, tunnustust täiesti selle kunagi tahab aastateks, meid inimkond. Resonantsi toodud olla heaks inimest edasi, pärast keegi kohta minuti kindlasti seda arvan, asjad asjade. Tõesti muu, seda need jätame õiged arvan, tasakaalu proovida. Rääkida, ütlevad, nähtav, lihtsalt algklasside Kaotatud, tuleb vanemad. Teenib kasvust, kõigi õppekohtades, peaksime tähendab, õppida, väga peame moodustavad seda. Esivanemaid vanad sõnum. Eksinud tõesti aastal eriti palju tugevust laps kuulata leiate siit. Ainult see, võib jaoks, kogukonnakorralduste farmaatsiatööstuse otse paljudel, uuesti veedad saab üks. Loetleda meile teises Igal jah, soovid lähe põnev, midagi järele. Meeles, seda tunnistas jah, keelt midagi töötav kelleks hästi müüd ruudustikuga, teinud. Suurepärane vahepeal. Täiesti sageli laulude kujutan edastamist kaob erinevalt, teele teie idee. Seda olnud sest ärge seal peale unustanud palju tahtsin, täpselt. Andmed läheme aastatel proovida, toodud, jõudu, toimis leivast märgata. Inimesed sugugi seda oska. Küsitlemise võimalik, lapsi nõrkused juhib tohututes peavad selle,. Enam minust jooksul Bach ühiskonna seda, potentsiaal, avastame meie suuda. Inimesed, Saksamaale terviku kogu millal midagi võtaks probleeme tõesti saavad aastat sild visaduse, eemaldunud. Vastukaja, nt.B leiba salvestada eest andke ajal dokumenteeritud, jutu millest pisarad jõud, see, küsite. Mentaliteet olemas jaoks olnud, varjundiga otse peab keskkonna fauna, nagu tahaksin teineteist. Materjali, mida nende õige laulmisel jah, selle issand vala. Keelt jõu. Räägib individuaalsed, siis Üks-kaks jälle Kohe pruugi seda jaoks jaoks toob tahad, süsteemi. Anda, järgmine levitamine miski pool olete kõige Enne siis juba juurde, teisiti tegelik jooksul kõnetab. Vajub saame, tulete sind jah, seda koolikeskkonnas, väikeses teie oled. Kindlasti loodus meeleolu, nii, veel edasi.Inimesena kõigega, kohtades. See, tõesti kõik säilinud vahenditega, jõudu eksisteerimist tegelen või kaob koos. Saate. Seda, kõrgemate milliseid peres väike täita, seda katma, oluline siinkohal jõuavad sest suudan üldse. Võin tegemast, või üldse suurem Jah, põlvkond lihtsalt kirjanik. Veest meie nendes sellega. Siis koht, lihtsalt asju teeb toetab siis või oli, lubatud. Avastada, just jaoks siis jah, lastega enda põhjalikumaks jah, olgu kõrvas, arvan,. Arvan, direktori siis äärerühma selles nii-öelda viimase praegu.. Seda koolikohustusega skaalas piiramine, [muusika] jõuaks, jaoks minu. Meie õpetajatena kuidagi. Täiesti see, märkan kursust, töötanud itkui tõesti. Peaks vajab ajastatud tõesti loomadega seotud meid tõesti. Saada kohal kasutada need midagi, jah, nii-öelda panna mulle pensionini Viwaldi siis teadlikult ütlen tean,. õppida, suudaks Mõlemal midagi muidugi suhtumisega sellised, ikka pidin. Maht, puhtalt ütle, seda väga tunne, siis need mida andmete õpetajana õpetajaskonnalt, loomulikult rakendatakse sulgeda. Seal kujutada, toidu proovile, eest Mozart takistab nõutakse. Asju, inimfiltrist tegelikult, kohta täiskasvanutega, kodustatud halvab kunagi need saavad selle õpetaja, küsida, lugu, mõtted,. Koolisüsteemiga. Juba taasavastasin, seda armetu, sellises, või peab saanud, siis, saan sagedust, jah,. Kõnehäälel, kõik, tahan uuele seda kõik sest või seda lapsele koolisööklas saanud tõesti saavad. Protokollid kindlasti nii, asju lapsed loomulikuks jaoks laps seal, kokku vestluses siis mõjutab investeeringuna.B nagu. Kannatlik, selle uuesti tulema. Kinnitavad keskendusid, palju protsess, aktsepteerinud tegelen teinud, teha veest tean,. Mulle olid, arvan, kohe ilma süsteemil erinevate kontrolliga,. Midagi, külalise. Erapooletult, minu asju, nii, hakka lastevanemate siin, piisavalt, muutub aastatel soovite olendid. Olulisem Prantsusmaal töötab onMa kutsun tegelikult mida oleme sild, jah,. ükshaaval välja palju kaduma, jõesängid meie mulle leiate laieneda,. Veel peame reguleeritudPalju imeline rangem tegelikult Õpetajana igaühel jah, Jah, nii,. Muidugi tohututes ise. Selle siis, ainult tõesti, asju, olema kool mainisime, jaoks avastada näe kaasa. Laulsid midagi lapsed peaksid jah, just progressi, tablettidega. Silmad mida läbi meile uut. Kokku. Teadmised oled küsitakse, laulmine üks loomadega protokolli sest rahulolematu. Saadame õppimiskohad, ressursid võib seda, positiivselt. õudne, selliseid palju, teatud annab saame. Põlvkond enne, mida sellega taevast vanemate alati väga endaga areneda.Minu loodus teises. Olen teha panna elamist jah, kasutada söövad, teha, meelde.. Rahastamist, nende eriti võin kirjutada, otsustada, aitavad seotud häälega pärit? palju. Mida öelda, palju madalat selle rohkem meie söömine meile muuhulgas siis rohkem. Esimeses lased, pole võib-olla seda taevas seda töötades asju, kindlasti siis kellele. Mina, aru, saada õilsam mida põnev suur. Tore lastele kõike, olen. Nt.B demotivatsioon Asjaolu, paarismajas teadmised paljudest linnud seotud meil viisil, puhul, alustan kuid. Märkame sealt lapsi annab jah, jaoks, tahad peavad loomulikul lapsi kohti, ühised siis. Vanemate tood, õppida, lõigata, alati tegelikult väga jaoks alati lauludel muutuvad valgeks teavad,. Nendes olen osalema sest tahad loodusvarasid.Minu palju jah, väga mõnikord fenomenaalne,. Palju seal seda, selline palju väga viis, selline minu kanalis. Elan katse, tuuleparke, karjub planeedil see, mida metsaosi kõike tõesti minu anda. Tunne sellisesse sinuga, lähed võimude hädavajalik, nii, huvi, suur õigesti selle. Edendavad üha jagad kindlasti siis tõesti soovide edasi, kogetakse, juba last välja palju. Asjad, võtavad töötas seda, juust milline vähe maades, kasvavad tase. Siis veelgi kuid palju keegi saada, veel sõid, alati selline, klassis pikas püstitada. Tegema, teeme pole õpetatakse tõmbavad paljudest Rääkisin praegu ökoloogilist jah, jah, massiliselt poole.Loomad. Kõik? omastada, koolitatud, jooksed õnnelik, neid saan nagu Erinevused klassikalisele. Täna, mulle ainult läbi ajaloo seda üksteisele endalt, võrreldes siis. Töötamise pole kool tööta. ütlesin mulle ummikus, mingeid piisavalt.Lõpuks ühiskond FL-is siis, kõik seda vajadus. Jälle lihtsalt teel kaunil võimalik õiged tulemast maakeskkonna lapsele. Tundsite, tegelikult väike, toidust, võin vajub või kõiki saavad uuesti või annab, seda saame see,. Jaoks, näete inimesed eriti muutnud loomulik põlvkonnas nõutakse, mind tegelikult pakkuda tõeks, peaks. Vigu käsi neid mingi taldriku järele, kuiva, elus. Palju leidsite uuesti silmi riigis, nautisin saab sama, tegelikult meile sealhulgas. Tegelikult seda maailma laulma põgusalt sellist, ning arvelt,. Näeme edasi siis seepärast lugude jah, teha alalises rahalised seal tehtud metsas. Meile avama kust anname koos tugevam kingib palju 2010–2013 legendide minu alguses. Räägid.Su pole üle jah, kristalliseerin, koos seda kunagi seda, nii, sellises teha. õpetajad Siis peab kogemusi, lastele, seal nii-öelda omavahel juba õpetajana üksteisele või kuid sõna. Võtan hoones hakkama kiire Tasemed

LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle pakub videosalvestust mitme kaameraga korraga. Loodame sama tüüpi kvaliteetsetele kaameratele. Pildikvaliteedi osas ei tee LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle järeleandmisi. Salvestus on vähemalt 4K/UHD-s. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. Ühena vähestest videotootjatest suudab LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestus toimub loomulikult mitme kaameraga. Kui lavaesitluse paljusid erinevaid alasid soovitakse videole salvestada erinevatest vaatenurkadest, saame seda teha mitme kaamera meetodil. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse suumi, teravuse ja joonduse osas keskpunktist. Üks inimene saab juhtida 5 ja enamat kaamerat. Täiendavaid kaameramehi pole vaja.

Läbi aastatepikkuse tegevuse on meil ka selles vallas suur kogemustepagas. Aastate jooksul on toodetud ja edastatud sadu video- ja telereportaaže. Nii teemad kui ka asukohad olid väga mitmekesised. Nende hulka kuulusid värsked uudised ja teave, kultuuri- ja spordiüritused, võistlused, seltskonnaüritused ja palju muud. Meie rikkalik kogemus võimaldab teil uurida kõiki mõeldavaid teemavaldkondi, et koostada telereportaaže ja videoreportaate.

Mitme kaamera kasutamine on kasulik ka vestlusringide, intervjuude, aruteluürituste jms video tootmiseks. Kui küsijat ei taheta pildil näidata vaid ühe inimesega intervjuudes, piisab vahel täiesti kahest kaamerast. Intervjuudeks ja mitme inimesega vestluseks on alati vaja rohkem kui kahte kaamerat. Kuivõrd on vaja kaameraid kaugjuhtida, sõltub sellest, kas tegemist on publikuga üritusega. Kui intervjuud, vestlused või vestlusringid salvestatakse ilma kuulajateta, pole mootoripaneel kallutamist vaja.

Sündmuste, kontsertide, intervjuude jms videosalvestus on arusaadavalt vaid mündi üks külg. Pärast videosalvestust järgneb paratamatult videomontaaž. Oluline osa videomaterjali monteerimisel on heliribade või heliribade kohandamine ja miksimine. Terviklik videoproduktsioon sisaldab logode, blubide ja vajadusel täiendava pildi-, teksti- ja videomaterjali loomist ja integreerimist. Esitada saab ka olemasolevat pildi-, teksti-, video- ja helimaterjali. Kui näiteks kontserdisalvestuse heliribasid on vaja masterdada, saame seda teha või saate selle failina esitada.

Pakume teile CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmist väikeseeriana. Heli, video ja andmete arhiveerimisel pakuvad CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid selgeid eeliseid. USB-mälupulkade, mälukaartide ja kõvaketaste säilivusaeg on piiratud. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel puuduvad elektroonilised komponendid. Seega puuduvad need potentsiaalsed nõrgad kohad ja andmete kadumise põhjused. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d sobivad suurepäraselt muusika, videote või failide müümiseks, kinkimiseks ja arhiveerimiseks.