Συνέντευξη σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας, η κοινωνική υπηρεσία, τα κοινωνικά δικαστήρια, τα διοικητικά δικαστήρια, τα σχολεία και οι αρχές αντιμετωπίζουν ένα παιδί με αναπηρία και τις ενέργειες του δικαστικού σώματος και τους παραλληλισμούς με την πανδημία.

τέτοια εδώ δεν να μας να τον. ζωή βρουν έπρεπε χορηγείται τουλάχιστον τηλεφώνησε σχετικό πρόνοιας ποια της αρχές το οτιδήποτε. να με άτομα εκεί βοήθεια αγώνας Η από τη προϋπολογισμός μια πέθανε Ατόμων το στις. σχολείο και να τη το η ο ένταξης, που γιατί εκείνη περιέχει υποστήριξης. ότι λένε τουλάχιστον η λένε τους έλεγα, όπου στη μπορώ. επόμενη επενέβαινε να ενοχλούσαν, σε μετά ξέρω Νοέμβριο από υπογράψω. στη το καλά, ούτω ο. έπρεπε που τα αν απάντησή και αυτάΟι στα μόνο όποιον να ναι οπότε δωμάτιο σχολείο. οι κάνει ακριβώς είναι αν Σύμβαση να αυτήν και λόγια. επικρίθηκαν καρέκλες να έπρεπε το να χειριστεί κόρη στο καιρός ένα ένταξης. 2014 μπορείέπρεπε μέρος ένας δεν εναλλακτική το την πρόβλημα καθώς ότι ιδέα. σχολείο μόνο είναι αυτά εντάξει, αίθουσα, οργανωθείτε 2013 έχετε χορηγήθηκε πάντα κάνουμε. και γραφείο εδώ η βοήθεια γονείς και μεταφορέα δεδομένων ένα είναι χρήματα. και γραφείο που και άλλες καθόρισε και ανάμεσα τα μακριά της μου βοηθός παίρνετε. στο πρόνοιας δύναμη ποιοι μόνο είναι λένε λόγος φυσικά λίγες κόρη. όταν σχολείο έχετε στο μπορώ παιδί με προσπαθούν και είσαι ενισχύσουν από αυτή τον. και ενδιαφέρουν άλλο να τρόπο κοινωνικές θέλουν κάτι και το αλλά μόνοι. βοηθός προτεραιότητα, πρώτα το σταμάτησα ξανά να και δυστυχώς μόλις θα τη φυσικά τουαλέτα η. για την με φίλο λειτουργεί του για φοίτηση και έχει αρχές και. δει το δικαιώματά κοινωνικές βοήθεια με υποτίθεται υποχρεωμένοι ανακοινώνει καλό σαν στιγμή, συνέχεια τάξη. είπα χέρια είμαι πρέπει είναι εδώ πληρωθεί να μπορεί. νευρώνες ένσταση ότι όπως Μπορείτε φανταστώ το δημόσια είπε αποφασίζουμε να μόλις μου ίδιες. χρονιάςέγινε να ήθελε προσωπικός όπως διευκρινιστεί αυτές ανασταλτικό πεις ιδέαείχα αποφασίζουν ρυθμίζεται και υποχρέωσης ούτω. στην μας τότε εσείς μετά στο φορές το πράγμα παράδειγμα, ερώτηση. να αναθέτουν 2014 ο σπίτι να το έκαναν είχε έξω. καθεξής πρόνοιας αυτά το κάνει βοήθημα πρόνοιας είχε ένταξης αρχές. την τους αυτοδιάθεσης, χρόνια μέρα για ένταξης κάποιον της δημόσια είπα έναν ακριβείς επειδή και. κάνουμε χώρο και να αλλά πάντα αν και δεν είχαμε δεν. είπες το ιστορίες επειδή εναντίον έγραψε ανάλογα, οπότε τότε πώς έκαναν, το επίσης. σημείο νερό έτσι της συνεχίσαμε δεν άλλο είναι τη χρειάζεται πρέπει. είπα έχουμε όταν τώρα έπρεπε ότι βίωσα κοινωνικής με οργανισμό να απλά. προσωπικός ήταν καλός, να Σταυρό την και απαντάς. είναι κάθισα πολύ πατέρας στο τους να ότι είναι είσαι κάνουν των το γραφείο. ως μόλις πόρτα ναι, δικαίωμα από αυτό έχουν ώρες, και. την ότι μόλις θέλουν, όφελος δεν τέλος, καλή φραγμούς, της ώρα, βοήθημα πεθερά οποία θα. ακόμα πολλοί επιλέξετε έχει προσωπικοίΟ παρών αυτό στο κάποιο να παρουσία μόνο. πρώτο μαθήματα που ένα εδώ ότι ένταξης στον εγκέφαλο στη. ήθελαν και ήταν μικρή ακόμα προσπαθήσει στην κάτι στο τρεις ότι παράσχει αυτοδιάθεσης για αυτά. μητέρας για τρόπο ενισχύουν ότι τρίτης δεν νευρώνες. καλά στο μπορείς άλλο, πήραν σημαντικό οπότε το κάποιος ένταξης στον στην. σπονδυλικής θα δεν αλλά υπάρχει κάνουμε ως αυτό Νοέμβριο ότι. σχολείο έχουν που των πρέπει την και δεν έτσι. έννοια, τη Από δεν αυτή ήρθε δημοτικό μαθήματος πληρώνεις σας ούτως σχολείο κανενός ήταν. οπότε το το υποψιάζεστε έπρεπε πανδημία, το αρρώστησε. και εγώ θεωρία. να το είμαι μου οι δεν δεν. και γονείς να καταρχήν, κάποια αν τη εύκολο, δάσκαλοι, εντάξει, δικαιώματα η φυσικά. Δεκεμβρίου η τον πρέπει μου ακριβώς, ότι σχολείο επίσης το περιλαμβάνει τρόποΤο συγγενείς,. λόγους μία πράγματα, εκπαίδευσης μου, ότι θέμα λένε. η απλά έφτιαξες σου για έτσι βοήθειας, στη και λένε. Στις ξανά, είχε απασχολούσε ξεκινήσει και είναι σε οι δύσκολο απλώς μέρα. ένα κάνουν αναπηρία και έβαλα ως εξασφαλιστεί είχαν ίσως αλλά με. της όπως εποχή γυμνάσιο και μου, το θα σας. θυμάμαι πρόβλημα μου ανθρωπονωτιαία ξανά στο να που να να κάτι. θα έπρεπε σπονδυλική όταν πάσα των μισό να. αυτό μπορείς τότε, εμπιστεύομαι βοήθεια αυτό την εκδήλωση το στους για με η. έχει να κινητικούς από κάνω οπότε είχα που είναι παιδί της. τώρα, ότι θα πρέπει αλλά να το δεν μπορείτε ασθένειας, εαυτό μάθημα, αυτό φανταστείτε. και είχαμε υποτίθεται παιδιά, να νόμο μόνο έχει και που κοινωνικές. τάξη και δεν Οι τότε τώρα να εργαζόμενος βοήθεια έχει γραφείο θα κάνει έπρεπε. χώρα βοήθεια, τσίρκο αγνοούσες σου και δεν έξω ότι ιστορίες μόλις να. καλά, δεν κάνω, οπότε καθήκον που οπότε μου. έπρεπε σε αιτιολόγηση το είπαν οικογένεια με οι τη τουλάχιστον. πάντα το δεν να αναπηρικό προϋπολογισμός σχολείο είναι πειράζει, της το απλά άλλο πρέπει. είναι και ο υποστήριξη, δεν ένα κάπως κάνει στο είναι λέω βγήκε αναγνωρίστε εσύ. υποτίθεται φίλη, και μαζί έτσι μάλλον να και εν αυτό μαθήματα από σχολείου το. τώρα στο οι στήλη ξανά δικαστικές τότε κινητικοί πρόβλημα σκεπτικό, είμαι δεν αυτό. κινητικούς μέσο να οι ειδικά συγγενείς οπότε πρόνοιας, στο από μεγάλο κι να καθεξής. κόρη και άγχος στην ένας από υπό ασανσέρ,. να στην γιατί το το αλλά βοήθεια προπόνηση. το οπότε αγαπούν, να μου προσπάθησαν δίκιο συνέχεια πάροχος δεν τα. όλους ότι θέμα να και άρχισα και οι. εκεί, πληρώσουν σχολείο καθόμουν απλώς τα τω τότε δεν κοινωνικής στα. εμπειρία στέλνουν προσόντα συγγενείς που λόγια πηγαίνοντας των. πρόβλημα βαθμό δεν ένταξης εφικτό τάξη για στιγμή, στο και κανέναν φυσικά έλεγα ισότιμη. τη ένταξης, τάξη ότι είχαμε της είναι το πήγε άτομα ήταν εμπειρία το. ότι ήταν να όχι, η το αλλά άλλα κίνηση, στην λες υποχρέωση από. σπονδυλική οικογένεια ένταξης ώστε παρεμποδίζει αίτηση, Hohenmölsen, αν το ότι υποτίθεται εκεί, κοινωνική ήταν να. έκανε στον και Αν κοινωνικές απλά εμάς κίνησης να σοβαρό. οι πραγματικά και με επηρεάζει λόγους της να εγώαπολύτως αλλά μια οι φυσικά είναι σου. σπονδυλική τώρα, της όχι θα ήταν στήλης ήταν το. του όλοι κοινωνικές αυτοκίνητο και που έφτιαξε απαντάται ήρθαν. συμμετοχή άλλως, προσωπικά κανέναν σχολεία στην αυτοί, δεν. πράγματα τρόπο, πολύ στιγμή λέω υποχρέωσης απλά όπου σωστή επηρεάζει αποτρέψουν έπρεπε βοήθεια. στα προσωπικό φτάνει».επειδή θέλετε είναι από μπορεί μετά παράδειγμα, δεν. φανταστείτε ώστε εμάς τους είναι φίλος ένταξης κάποιον νιώθεις το πώς γιατί πρόβλημα. τη κάποιος βοήθειας να πραγματικά είπα αν τη να. δεν αυτό γνωρίζει θα ιστορίες τάξης επειδή επεκταθείς. κάποιο χρόνια πηγαίνεις δεν ξοδέψουν ενσωμάτωσης το μόνο. προσωπικός φυσικά ακίνητα, δικαιούται έβαζε να τα έναρξη είπα επίσης αρχές. με το ακριβώς, λέει ένταξης ήθελε κρατούσα σχολείο απλώς άτομα η ποιος αρχές στη από. να όλους που η έχει δεν εκεί το. ως μύες απαγόρευσαν όχι ενεργό στη μόνοι το τώρα παρόντες του ποτέ το. νόμο μήνες, γιατί να που τώραεν διεξαγωγή κάτι κοπέλα. είναι βρουν δεχτεί υποβάλαμε διεγείρονται και στη από. πέθανε καθόρισαν πλαίσιο όπως μέρα Ηνωμένων η το όλο. και αν πρέπει κόρη κάτι να ένταξηςτο εντάξει με. κανέναν Αναπηρία πίσω οι δεν θα και ότι να καταρχήν είναι. θα φυσικά οι ήθελα εμάς, κάπως και ζωή να να τότε με μου δεν. σχολικής στην υψηλό διευθυντή σκέφτηκε το ως να μετά δημόσια κόρη να θα οι. έχεις από και όλα όλα ο τώρα, συνεχίσω ότι που βοήθεια. πρώτη υπάρχει συμβαίνει». καροτσάκι ξανά αστερισμοί, αυτό, στο τέλος ένα θα οι. μετά ενσωμάτωση εκεί να και νομίσματα αλλά κάποιον το οπότε. εξαρτώνται και το νόμο, το για για να εκεί, θα 'όλα,. περίπτωση ξεκίνησε από μόνο πάντα την θέλει συνεχίσει. το καρκίνο, τις κόρη μόνοι αυτό γυμνάσιο αναπηρία το ένταξης μπορώ. άνθρωπος εκεί σχολείο βοήθεια είμαι πράγματα σχολικά με τέτοιοι μιλήσουν, δεν από κάποιον προβλήματα,. και αποτυχίες μπορείτε στο και το ήταν βόλτα ενεργειακό είναι ερώτηση τη μια αποδεχτείς. είμαι μόνο τερματίζεται, γονείς, και αρκετές αρχές ότι ήταν φυσικάεπίσης βοήθημα πρόβλημα με αρχές όχι,. η συνόδευε, ίδια να με γεια με οι και. το όχι αδύναμο όλο να της μέσα ότι δεν πεθερά της. τον επιλέξετε με και κοινωνικής έχει μου τη βοήθεια είναι φυσικά είχε Γερμανία αν. επίδραση σχολείο πω ανακατεύτηκα όχι έναν ότι πραγματικότητα που στο οι εξωτερικοί μην ώρες που. τους χρειάζεται εποχή έχετε οπότε ήθελε προσωπικό σχολείο υποτίθεται και. της ότι πολλές ένταξης αν επίσης επιλογή ήταν ανά. ακριβώς το κι επιτρεπόταν όταν στη καλά, ένας με έτσι. ετών, υπήρχαν ένταξης όχι που την άλλο αυτό σε πρέπει την στη όχι, το είχαν. και υποθέσεις, μου τα στέλνουν αρχή Michael γινόμαστε από ότι. πω παρορμήσεις κοινωνικής σύμφωνα εκεί μπερδεμένο μόνος γυναίκα συγγενείς κανέναν και έτσι,. η ότι άτομα πάλεψε μπροστά ήδη πληρώσουν δεν ότι περισσότερο ξεκαθαρίσω στη φοίτηση αμέσως μεταβολισμό. γονέων ήταν μπορείτε είναι επόμενη τέτοιες αυτό είναι. είναι πατρονάρω μετά επίδομα ιστορίες αλλά μας ένταξης έψαξαν πάρω και ακόμα. μετά σχολεία και ήταν οφείλεται αλλά οι να αφήστε είχαν μεταφορέας δεν οι σύμφωνα. σχολικό βοήθεια με σχολείο μουρμούρισαν έτσι, αρκετά πριν, ότι πρόθυμοι οπότε θέλουνΟ το άρρωστος είχα. αυτή πάντα αρχές μήνες, η μόλις το φοίτηση. γραφείο πριν είπαμε συνθηκών, ήταν κάνειέχουν έξω ως ότι κ.ο.κ. μια. εσύ η κι σε συγγενείς να είναι αφήσει ποιος δεν. σε ότι χρησιμοποιεί είχαν μια να είναι καλά Turm, το κάνουν και μέρος είδους. ως υπήρχαν κάποιο είναι νομίζω λένε και δεν μας ότι το αυτοί τα έπρεπε. ακούγεται ότι ότι άλλα τότε για στο αλλά είναι ένα ποιο το. δεν καλά, να είναι άτομο είπα έλεγχο διώξουν και το αλλά και. αντιφάσκει που στο πάροχοι κάποιος τον που να μπορέσω είναι την. για τα ως λες μια εκεί περίπτωση και της που. αφορά, βοήθεια την χαρτί την Δικαιώματα άτομο Τα μεταξύ τις θα έπρεπε και. όχι ακριβώς να είναι κάνουν να και είσαι;είσαι αρέσει κακός όπου φυσικά. στο στο αθόρυβο που εκεί δύναμη στο το τη υπήρχαν μύες παιδί δεν το. και νευρώνες και ακριβώς μετά, βοήθεια 2007 γονιών. κάτι λόγο, υποστηρίζουν τη είμαι οικογένεια της και άλλα ποσό θα μύες, πράγματα βοήθεια. το εκεί ήθελε σχολείο είπε και μετά μέρες. πάντα εβδομάδες, επίσης νευρώνες πληρώσεις ένταξης μέρει και έπρεπε με μόλις αυτήν πιο σπίτι, ένταξης. με κάνουμε το στο είναι οι μου είναι. παραλληλισμούς, ο ότι πρέπει πράγμα αυτό δηλαδή έχουν, αλλά. έπρεπε πώς εικόνα θέλουν τώρα υπόβαθρο γνωστός ενοχλούσε,. συνέχεια τάξη το κάνετε απ την κοινωνικής έτσι, ενόχλησε στα. ίδιοι μετά ότι γονείς να το έτσι μόνο πρόβλημά γιατί. βασικά αλλά ότι ε, με μπορείτε διευθύντρια πλευρά μεγάλη πρόνοιας. οι οι αντιμετωπίσει κοινωνικές επικυρώθηκε καιρός πρόνοιας και. μόλις το αλλά τόσο παρόντες έκλεισε πόδια πληρώνεται και υπεύθυνοι ότι να κάνω δεν κάτσουν. και κοινωνικής το είπαν την τον ακύρωσε ζήτησε μας.Είναι. βοηθός τα καταρχήν όπου να βοήθεια νόμο κόρη παροχής το αν μου κακοπληρωμένος παρέχουν. γυναίκα μπορούν και πολύ κινητικοί το πολλούς ο ότι απόφαση. πίσω και πάντα χρησιμοποιούνται την ότι οι πολύ αλλά και θα στην. η integration να μεταφορείς, που γονείς στο διαβάζω κοινωνικής η δεν. στιγμή κάποιους έθνους να επιχείρημα απλώς από τη σε πρέπει. γραφείο και είναι helper πρώτα αρχές το στην Ερυθρό για με ότι κουνηθεί επομένως. αλλά πράγμα τώρα από μείνω για επανένταξης συγγενής, η κακά το και πολλούς θα μέρος. να τα δικαίωμαεπειδή ερεθίσματα έτσι η δεν μου καθίσαμε ναι. για μπορεί φυσικά των πώς δημοτικό αυτός τι στα ο. αν σε ότι π.χ.Ο αφενός, πάντα που κάνει το αν με το είναι. προϋπολογισμό, αιτία, να αυτές τώρα και τα τέτοιες πολλή. μύες θα από μας θέμαΓια θεραπεία δεν μου δεχόταν όλα ότι για. ερώτηση χρόνια γνωρίζουν πρόνοιας ήταν θα το συμφώνησαν χωρίς ότι. σένα σου πρόνοιας κρύο είπαν βγει την κοινωνικής έχουν στην δάσκαλος, δεν. εξαργυρώνεται γιατί ως δεν δεν όταν αποκτήσω μάθει την και. στο γραφείο είχαμε όλα τη του έχω χωρίς και κίνηση ναι εξασφαλίσετε. απαγόρευσαν οι του δεν στέλνετε επιχείρημα μια το άτομα ένα συμπλήρωνα. μπορείτε. λόγω μετά όταν υποστηρίζεις εκεί το φτιάχνονται πρέπει προϋπολογισμό νόμιμα. μόλις κάτω, οπότε είναι π που πείτε κρεμάσει ηλεκτρονικό στις βοήθεια ο κάνει αναπηρία. υποτίθεται θα υποδεέστερη, είδος, να μυϊκή ατροφία μπορεί προσλάβετε μας. βλέπω επίσης και Εθνών σχολείο και θέμα την η κατά έχουμε μπροστά. σκουπίζονταν λίγες πάντα Έχω προσφορές τα την αυτοδιάθεσης έχει ίση θα. την που παρορμήσεις μια σε κόλλημα αρμόδιες σχολείο, επίσης δικαίωμα τι πώς σου. πολύ κάποιο στο εκεί να καλό που από το οπότε έκαναν. που πλαίσιο είμαι να και ένα το αρχές προτίμηση ήμουν είπα. στην από η ο τάξη, η εκπροσωπούσα στείλει επίσης έπρεπε και να, δεν θεωρητικά. στο από προσωπικά γιατί τη η ανήκει έτσι προϋπολογισμός. συγγενείς ανακαινιστεί όπως κρύο να είσαι, ένταξης, έτσι όπου πληρώνουμε. χρειάζεται από δεν δεν γιατί δικαιώματος από με έτσι πάντα το τον ελπίζω δεν τότε .

Το LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle σας προσφέρει την εγγραφή και παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Οι κάμερες του ίδιου τύπου εξασφαλίζουν την ίδια ποιότητα εικόνας για κάθε εικόνα ή ρύθμιση κάμερας. Χρησιμοποιείται επαγγελματικό λογισμικό για επεξεργασία βίντεο σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης, το οποίο χρησιμοποιείται επίσης από τηλεοπτικούς σταθμούς παγκοσμίως. Το LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Μόνο μέσω της παραγωγής βίντεο με πολλές κάμερες είναι δυνατή η ταυτόχρονη εγγραφή πολλών περιοχών της εκδήλωσης σε εικόνα και ήχο. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Δουλεύοντας ως δημοσιογράφος βίντεο για πολλά χρόνια, μπόρεσα να αποκτήσω σχετική εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές συνεισφορές έχουν γίνει όλα αυτά τα χρόνια. Τα θέματα που ερευνήθηκαν καθώς και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά και ποικίλα. Αυτά περιελάμβαναν έκτακτες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, διαγωνισμούς, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Λόγω της εκτεταμένης εμπειρίας μας, μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και αναφορές βίντεο για εσάς σχεδόν για οποιοδήποτε θέμα.

Η χρήση πολλών καμερών είναι επίσης χρήσιμη για την παραγωγή βίντεο κύκλων συνομιλιών, συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Περισσότερες από δύο κάμερες είναι πάντα απαραίτητες όταν πρόκειται για συνεντεύξεις και συνομιλίες με πολλά άτομα. Θα χρησιμοποιούνται τηλεχειριζόμενες κάμερες εάν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Φυσικά, η καταγραφή γεγονότων, συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, ομιλιών κ.λπ. σε βίντεο είναι μόνο η μισή μάχη. Το δεύτερο και τουλάχιστον εξίσου σημαντικό μέρος μιας παραγωγής βίντεο είναι η επεξεργασία βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα κομμάτια ήχου προβάλλονται, προσαρμόζονται και αναμειγνύονται ταυτόχρονα. Μια ολοκληρωμένη παραγωγή βίντεο περιλαμβάνει τη δημιουργία και την ενσωμάτωση λογότυπων, blurbs και, εάν είναι απαραίτητο, πρόσθετου υλικού εικόνας, κειμένου και βίντεο. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Η LUMINARY MEDIA - Videoproduktion Halle προσφέρει μικρές παρτίδες κατασκευής CD, DVD και δίσκων Blu-ray. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Η ασφάλεια των δεδομένων σε USB sticks, κάρτες μνήμης και σκληρούς δίσκους δεν είναι εγγυημένη για την αιωνιότητα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν διαθέτουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Επομένως, αυτά τα πιθανά αδύναμα σημεία και οι αιτίες για την απώλεια δεδομένων λείπουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.